ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Роман Гончарова «Обломов»

Русский язык10 класс20 заданий
Множественный выборКраткий ответСоединениеНайти лишнееИстина / Ложь

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответСоединениеНайти лишнееИстина / Ложь
Роман Гончарова «Обломов»

10 класс · средний

Ф.И.
Класс

Проверь, как ты понимаешь сюжет, героев и проблематику романа. Отвечай внимательно: важны не только факты, но и авторская оценка.

№1 · СЮЖЕТ И ГЕРОИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Зачем Штольц навещает Обломова

Выберите правильный вариант ответа: с какой целью Андрей Штольц приходит к Обломову, стремясь изменить его жизнь?

  • Чтобы пригласить его на бал к знакомым
  • Чтобы сообщить о продаже имения
  • Чтобы попросить у него денег на путешествие
  • Чтобы вывести друга из состояния бездействия и помочь ему устроить дела

№2 · ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЯ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Отношение Захара к барину

Как одним словом можно назвать чувство Захара к Обломову, в котором сочетаются верность, привычка и раздражённое недовольство?

№3 · ОБРАЗЫ РОМАНА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Герои и их жизненные позиции

Соедините каждого персонажа с характеристикой, наиболее точно раскрывающей его роль в романе.

№4 · ПРОБЛЕМАТИКА

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

4. Лишняя проблема романа

Найдите лишний элемент. Три позиции связаны с центральными проблемами романа «Обломов», а одна не относится к его проблематике.

  1. Противоречие между мечтами и реальными поступками
  2. Зависимость характера человека от воспитания и образа жизни
  3. Цена душевного покоя и отказа от перемен
  4. Противостояние науки и религиозной веры в эпоху технического прогресса

№5 · СОДЕРЖАНИЕ РОМАНА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. События и персонажи

Определите, какие утверждения соответствуют содержанию романа. Основывайте ответ на событиях и образах произведения.

  1. Ольга Ильинская пыталась пробудить в Обломове стремление к активной жизни.
  2. Обломов сразу принимает предложение Штольца начать новую деятельную жизнь.
  3. История Обломова показывает, как привычный уклад может препятствовать развитию личности.
  4. Агафья Пшеницына становится для Обломова образом строгой наставницы и общественного реформатора.

№6 · ПОРТРЕТ ГЕРОЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

6. Сущность обломовщины

Выберите наиболее точное толкование понятия «обломовщина» в контексте романа.

  • Пассивность, страх перемен и зависимость от привычного уклада жизни
  • Гармоничное соединение мечты и повседневного труда
  • Романтическое стремление к дальним путешествиям и приключениям
  • Способность быстро приспосабливаться к новым обстоятельствам

№7 · КОМПОЗИЦИЯ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

7. Эпизод о детстве героя

Как называется часть романа, в которой через воспоминания показаны детство Обломова, его семья и уклад жизни в имении?

№8 · СРАВНЕНИЕ ГЕРОЕВ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

8. Разные представления о жизни

Соедините героя с характеристикой, раскрывающей его отношение к жизненным ценностям.

№9 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

9. Несоответствующая черта Ольги

Найдите лишнюю характеристику. Три признака относятся к образу Ольги Ильинской, а один ей не соответствует.

  1. Интерес к духовному развитию близкого человека
  2. Готовность самостоятельно принимать важные решения
  3. Стремление к осмысленной и деятельной жизни
  4. Полное принятие неподвижного уклада и отказ от личного выбора

№10 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

10. Авторский взгляд на обломовщину

Определите истинность утверждений об авторской позиции в романе. Оценивайте их по изображению Обломова, его окружения и жизненного уклада.

  1. Автор показывает, что мягкость и доброта героя не отменяют его неспособности действовать.
  2. Роман утверждает, что любые изменения в жизни человека бессмысленны и вредны.
  3. Обломовщина раскрывается как явление, связанное не только с личным выбором, но и с социальной средой.
  4. Штольц изображён как идеальный герой, у которого нет ни слабостей, ни внутренних противоречий.

№1 · СЮЖЕТ И ГЕРОИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Причина отъезда Штольца

Выберите правильный вариант ответа: почему Андрей Штольц приезжает к Обломову в начале романа?

  • Чтобы сообщить о скором отъезде Ольги за границу
  • Чтобы помочь другу изменить образ жизни и решить его дела
  • Чтобы пригласить Обломова на военную службу
  • Чтобы потребовать у Обломова возвращения семейного наследства

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЯ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

2. Смысл образа Захара

Как одним словом можно назвать отношение Захара к Обломову, соединяющее преданность, привычку и постоянное ворчание?

№3 · ОБРАЗЫ РОМАНА

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Герои и их характеристики

Соедините каждого героя с наиболее точной характеристикой его образа.

№4 · ПРОБЛЕМАТИКА

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

4. Лишний мотив в романе

Найдите лишний мотив. Три элемента являются важными проблемами романа «Обломов», а один не относится к его центральной проблематике.

  1. Противостояние деятельной и пассивной жизни
  2. Влияние воспитания и среды на характер человека
  3. Поиск смысла жизни и личного счастья
  4. Конфликт между поколениями дворян и разночинцев

№5 · СОДЕРЖАНИЕ РОМАНА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Факты о сюжете

Определите, какие утверждения соответствуют содержанию романа. Основанием для проверки служат события и образы произведения.

  1. Обломов влюбляется в Ольгу Ильинскую.
  2. Штольц полностью отказывается помогать Обломову.
  3. Сон Обломова раскрывает истоки его характера и образа жизни.
  4. Обломов становится успешным государственным деятелем.

№6 · ПОРТРЕТ ГЕРОЯ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

6. «Обломовщина» как понятие

Выберите наиболее точное толкование понятия «обломовщина» в романе.

  • Умение помещика разумно управлять хозяйством и заботиться о крестьянах
  • Сочетание бездеятельности, апатии, зависимости от привычного уклада и неспособности к внутреннему изменению
  • Особый вид романтического воображения, не связанный с практической жизнью
  • Стремление героя к путешествиям и постоянной смене впечатлений

№7 · КОМПОЗИЦИЯ

1 КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

7. Роль сна Обломова

Как называется композиционный эпизод, в котором показаны детство героя, его семья и уклад жизни в родном имении?

№8 · СРАВНЕНИЕ ГЕРОЕВ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

8. Обломов и Штольц

Соедините героя с характеристикой, раскрывающей его жизненную позицию в романе.

№9 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ

4 ЭЛЕМЕНТА · 1 БАЛЛ

9. Лишняя характеристика Ольги

Найдите лишнюю характеристику. Три признака относятся к образу Ольги Ильинской, один — нет.

  1. Стремление пробудить Обломова к активной жизни
  2. Полное равнодушие к будущему и отказ от личных решений
  3. Способность к самостоятельному чувству и осмысленному выбору
  4. Связь образа с темой развития личности

№10 · АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

10. Авторская оценка героя

Определите истинность утверждений об авторской позиции в романе. Оценивайте их по смыслу произведения и изображению характера Обломова.

  1. Роман показывает, что личная доброта сама по себе не заменяет ответственности и действия.
  2. Автор изображает Обломова исключительно как злого и безнравственного человека.
  3. В романе обломовщина представлена не только как личная слабость, но и как результат воспитания и общественной среды.
  4. Штольц показан как полностью безупречный герой, лишённый каких-либо ограничений.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 10 класса

Слитное или раздельное написание не/ни с разными частями речиОсновные нормы употребления разных частей речиПовторение и обобщение изученного в 5–9 классах по правописанию корнейИзобразительные средства лексики8 задание ЕГЭПроверочная работа по правописанию приставок и разделительных знаковПравописание гласных в неизменяемых суффиксах прилагательныхОрфоэпияРодной язык в жизни человека, общества, государства. Русская языковая картина мира и отражение в языке менталитета русского народаЛексика русского языка с точки зрения её происхождения, территориальной и социальной дифференциацииПриставки пре, при, з, с, разделительные ъ и ьРазряды местоимений и подчинительные союзы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Самостоятельная работа по роману Гончарова «Обломов»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, краткий ответ, соединение, найти лишнее, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.