Рабочий лист на тему:

Оркестр

Подтемы: Оркестр – большой коллектив музыкантов, Дирижёр, партитура, репетиция

Музыка4 класс21 задание
КроссвордКраткий ответМножественный выборРаспределениеЗаполни пропускиИстина / ЛожьНайти лишнееНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаскраскаТаблица

Типы заданий

КроссвордКраткий ответМножественный выборРаспределениеЗаполни пропускиИстина / ЛожьНайти лишнееНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуРаскраскаТаблица
Оркестр

4 класс · средний

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как большой оркестр превращает ноты в слаженную музыку и зачем музыкантам нужны дирижёр, партитура и репетиции.

№1 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

1. Главные понятия оркестра

Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с оркестром и его работой.

По горизонтали

  1. Запись партий всех инструментов
  2. Движение руки дирижёра
  3. Большой коллектив музыкантов
  4. Скорость исполнения музыки

По вертикали

  1. Подготовительное исполнение
  2. Руководитель исполнения
  3. Крупное произведение для оркестра
  4. Исполнитель на инструменте
  5. Помещение для слушателей
  6. Место выступления артистов

№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Назначение партитуры

Как называется запись, в которой одновременно собраны партии всех инструментов оркестра? Запишите один термин.

№3 · ВЫБОР ОТВЕТА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Роль дирижёра

Выберите одно верное утверждение о работе дирижёра в оркестре.

  • Дирижёр исполняет на сцене все партии вместо музыкантов.
  • Дирижёр заменяет партитуру и освобождает музыкантов от чтения нот.
  • Дирижёр помогает музыкантам начинать и заканчивать исполнение вместе.
  • Дирижёр нужен только для настройки стульев перед концертом.

№4 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ

4. Задачи на репетиции и концерте

Распределите карточки по двум категориям: «На репетиции» и «Во время концерта».

Слова для распределения: остановить исполнение для исправления ошибки, исполнить произведение для слушателей, следовать жестам дирижёра, соблюдать тишину между частями произведения, повторить трудный фрагмент, уточнить вступление инструментов

На репетиции

Во время концерта

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

5. Музыканты и совместное исполнение

Заполните пропуски в предложениях о работе оркестра.

Оркестр — это большой музыкантов. Руководит исполнением . Запись партий всех инструментов называется . Перед концертом музыканты проводят .

№6 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

6. Инструменты и музыкальное выступление

Разгадайте кроссворд по определениям. Вписывайте названия музыкальных явлений, инструментов и групп.

По горизонтали

  1. Медный духовой инструмент
  2. Публичное исполнение музыки
  3. Музыкальная мысль, которую можно напеть

По вертикали

  1. Деревянный духовой инструмент без язычка
  2. Знаки для записи музыки
  3. Группа инструментов, звук которых рождается от движения воздуха
  4. Струнный смычковый инструмент
  5. Небольшая группа исполнителей
  6. Чередование длительностей и ударений
  7. Группа инструментов, на которых ударяют

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

7. Слаженность исполнения

Как называется совместное исполнение произведения, при котором музыканты начинают и заканчивают свои партии одновременно и согласованно? Запишите краткий ответ.

№8 · ВЫБОР ОТВЕТА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

8. Содержание партитуры

Выберите одно верное утверждение о партитуре.

  • Партитура содержит только список фамилий зрителей концерта.
  • В партитуре записывают только движения дирижёра без музыки.
  • Партитура нужна только для хранения музыкальных инструментов.
  • В партитуре показано, какую партию исполняет каждый инструмент в общем произведении.

№9 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

2 КАТЕГОРИИ · 1 БАЛЛ

9. Действия дирижёра и музыканта

Распределите карточки по двум категориям: «Действия дирижёра» и «Действия музыканта».

Слова для распределения: задать общий темп, вовремя вступать, читать свою партию по нотам, слушать звучание всего оркестра, подать знак к окончанию, показать начало исполнения

Действия дирижёра

Действия музыканта

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

10. Подготовка оркестра к выступлению

Заполните пропуски, восстановив последовательность подготовки оркестра к концерту.

Сначала музыканты получают свои и знакомятся с произведением. Затем на они разучивают трудные места. Дирижёр помогает выбрать общий и добиться точного всех партий.

№11 · ОРКЕСТР

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 3 БАЛЛА

11. Как устроен большой оркестр

Определи, верны ли утверждения о составе и звучании большого оркестра. Отмечай «верно» или «неверно», опираясь только на знания о группах инструментов и их совместном звучании.

  1. В большом оркестре могут одновременно звучать струнные, духовые и ударные инструменты.
  2. Все музыканты большого оркестра играют на одинаковых инструментах.
  3. Разные группы инструментов помогают создать разнообразное и насыщенное звучание оркестра.
  4. Ударные инструменты никогда не участвуют в исполнении произведений большого оркестра.
  5. Большой оркестр объединяет музыкантов, исполняющих партии разных инструментов.

+11 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№1 · ТЕРМИНЫ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

1. Название записи для оркестра

Как называется запись, в которой собраны партии всех инструментов оркестра?

№2 · ЛИШНИЙ ПРЕДМЕТ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Что не относится к оркестру

Найди лишнее слово. Три слова называют музыкальные инструменты оркестра, а одно — нет.

  1. скрипка
  2. флейта
  3. труба
  4. мольберт

№3 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

3. Лишний инструмент на картинке

Рассмотри четыре инструмента и найди лишний: три инструмента входят в состав симфонического оркестра, а один обычно не относится к нему.

Сетка из четырёх музыкальных инструментовАБВГ

№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Инструмент и его группа

Соедини название инструмента с подходящей группой оркестра.

Четыре музыкальных инструмента в сеткеАБВГ
  1. флейта
  2. скрипка
  3. труба
  4. литавры

№5 · РАСКРАСКА

1 СХЕМА · 2 БАЛЛА

5. Раскрась инструменты по группам

Раскрась инструменты так, чтобы показать их группы в оркестре.

Контурная схема групп музыкальных инструментов

Струнные инструменты раскрась синим, духовые инструменты — жёлтым, ударные инструменты — красным.

№6 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Кто что делает в оркестре

Заполни пропуски в таблице: укажи роль каждого участника музыкальной работы.

УчастникЧто он делает
Дирижёр
Музыкант
Композитор

№7 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Зачем нужна репетиция

Выбери одно верное утверждение о репетиции оркестра.

  • На репетиции музыканты согласуют исполнение произведения.
  • На репетиции слушатели выбирают места в зрительном зале.
  • На репетиции дирижёр заменяет все музыкальные инструменты.
  • На репетиции партитура превращается в новый инструмент.

№8 · ТЕРМИНЫ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

8. Человек, который ведёт оркестр

Как называется руководитель исполнения, который показывает оркестру темп, вступления и характер музыки?

№9 · ЛИШНИЙ ТЕРМИН

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

9. Слова одной музыкальной темы

Найди лишнее слово. Три слова связаны с совместным исполнением музыки оркестром, а одно относится к изобразительному искусству.

  1. дирижёр
  2. партитура
  3. репетиция
  4. палитра

№10 · МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИ

4 КАРТИНКИ · 3 БАЛЛА

10. Кто не участвует в создании звучания оркестра

Найди лишнюю картинку. Три изображённых человека связаны с подготовкой и исполнением музыки, а один — с другой профессией.

Сетка из четырёх людей разных профессийАБВГ

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по музыке для 4 класса

Вокальная музыкаЧеловеческий голос – самый совершенный инструмент; Бережное отношение к своему голосу, известные певцы; Песня, романс, вокализ, кант; Жанры вокальной музыки: песни, вокализы, романсы, арии из оперПрограммное название, известный сюжет, литературный эпиграфОркестрИстория создания, значение музыкально-сценических и экранных произведений, посвящённых нашему народу, его истории, теме служения Отечеству; Фрагменты, отдельные номера из опер, балетов, музыки кАрия, хор, сцена, увертюра – оркестровое вступлениеЖанры вокальной музыки: песни, вокализы, романсы, арии из опер, кантата; Песня, романс, вокализ, кантНародные жанры, интонации как основа для композиторского творчества; Народные мелодии в обработке композиторов; Собиратели фольклораДетская музыка П.И. Чайковского, С.С. Прокофьева, Д.Б. Кабалевского и других композиторов, понятие жанра; Песня, танец, маршСкоморохи, ярмарочный балаган, вертепСодержание музыкиМузыкальные народные инструменты: классификация на группы духовых, ударных, струнных

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Оркестр – большой коллектив музыкантов; Дирижёр, партитура, репетиция»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 21 заданий: кроссворд, краткий ответ, множественный выбор, распределение, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, раскраска, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по музыке для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.