ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Капитанская дочка

Литература8 класс10 заданий
Истина / Ложь

Типы заданий

Истина / Ложь
Капитанская дочка

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Сравним поступки и жизненные принципы Гринёва и Швабрина, чтобы понять, как характер героя раскрывается в испытаниях.

№1 · ПОСТУПКИ ГЕРОЕВ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Первое впечатление о героях

Определите истинность каждого утверждения по содержанию повести «Капитанская дочка».

  1. Гринёв служил в Белогорской крепости.
  2. Швабрин был другом Петра Гринёва с детства.
  3. Швабрин служил офицером в Белогорской крепости.
  4. Гринёв впервые встретил Швабрина в Петербурге.

№2 · ЧЕСТЬ И ДОЛГ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Отношение к офицерской чести

Оцените утверждения с точки зрения отношения героев к чести и воинскому долгу.

  1. Гринёв отказался присягать Пугачёву.
  2. Швабрин сохранил верность присяге до конца восстания.
  3. Для Гринёва честь связана с верностью данному слову.
  4. Швабрин всегда ставил долг выше личной выгоды.

№3 · ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Герои и Маша Миронова

Определите истинность утверждений об отношении Гринёва и Швабрина к Маше Мироновой.

  1. Гринёв искренне любит Машу Миронову.
  2. Швабрин уважает свободный выбор Маши.
  3. Гринёв защищает честь Маши после оскорбления.
  4. Швабрин добивается любви Маши только честными поступками.

№4 · СРАВНЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Поведение героев в опасности

Сравните поведение героев в опасных обстоятельствах и определите истинность каждого утверждения.

  1. В опасности Гринёв старается сохранить верность своим нравственным принципам.
  2. Швабрин во время восстания приспосабливается к новой власти ради личной безопасности.
  3. Оба героя одинаково последовательно защищают честь и достоинство других людей.
  4. Поступки Гринёва показывают, что смелость для него связана с ответственностью.

№5 · ПОРТРЕТ ГЕРОЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Черты характера Гринёва

Определите, какие утверждения точно характеризуют образ Петра Гринёва в повести.

  1. Гринёв способен ошибаться, но умеет отвечать за свои решения.
  2. Гринёв достигает цели благодаря постоянной лжи и притворству.
  3. Гринёв проявляет благодарность к человеку, который однажды помог ему.
  4. Гринёв избегает любого риска, если ему угрожает опасность.

№6 · ПОРТРЕТ ГЕРОЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Черты характера Швабрина

Определите, какие утверждения раскрывают характер Алексея Швабрина в повести.

  1. Швабрин способен использовать доверие другого человека в личных целях.
  2. Швабрин открыто признаёт нравственное превосходство Гринёва и поддерживает его.
  3. Переход Швабрина на сторону Пугачёва показывает его нравственную неустойчивость.
  4. Швабрин уважает решение Маши и не пытается принуждать её.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · АВТОРСКАЯ ОЦЕНКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Как автор противопоставляет героев

Определите истинность утверждений о художественном противопоставлении Гринёва и Швабрина.

  1. Сопоставление героев помогает увидеть разные ответы на вопрос о чести.
  2. Гринёв и Швабрин показаны как полностью одинаковые по характеру персонажи.
  3. Противопоставление героев строится только на различии их внешности.
  4. Судьбы героев позволяют сравнить верность принципам и приспособленчество.

№8 · НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Испытание нравственных принципов

Проверьте утверждения, сопоставляя поступки героев в ситуациях нравственного выбора. Учитывайте не отдельное действие, а его мотив и последствия.

  1. Гринёв сохраняет нравственную самостоятельность даже тогда, когда это может угрожать его жизни.
  2. Швабрин меняет сторону только потому, что приходит к новым убеждениям, не преследуя личной выгоды.
  3. Различие между героями проявляется в том, что Гринёв принимает последствия своего выбора, а Швабрин старается избежать ответственности.
  4. Поведение героев показывает: внешняя смелость сама по себе ещё не доказывает нравственную силу.

№9 · СИСТЕМА ОБРАЗОВ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 4 БАЛЛА

9. Герои как нравственные противоположности

Оцените сложные выводы о системе образов повести. Опирайтесь на совокупность поступков Гринёва и Швабрина, а не на один эпизод.

  1. Гринёв не является безупречным с самого начала, но проходит путь нравственного взросления.
  2. Швабрин противопоставлен Гринёву только как более образованный и умный человек.
  3. Отношение к Маше помогает проверить подлинность нравственных качеств обоих героев.
  4. Автор показывает, что происхождение и положение офицера автоматически делают человека честным.

№10 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 5 БАЛЛОВ

10. Итоговое понимание конфликта героев

Определите истинность интерпретационных утверждений. Для ответа соотнесите портреты героев, их выбор в переломных обстоятельствах и авторскую позицию.

  1. Главное различие Гринёва и Швабрина раскрывается в их отношении к ответственности за собственный выбор.
  2. Повесть доказывает, что личное чувство всегда оправдывает нарушение долга.
  3. Гринёв сохраняет человеческое достоинство не потому, что никогда не ошибается, а потому, что способен действовать честно и исправлять последствия своих решений.
  4. Образ Швабрина показывает, что ум, образованность и храбрость без нравственного стержня могут быть направлены на предательство.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по литературе для 8 класса

Тест на знание текста 3 и 4 глав повести «Капитанская дочка»Капитанская дочка. Глава 5Сочинение по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»Поэма «Мцыри» в изобразительном искусствеПушкин. Капитанская дочка. Главы 4–7Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор» как сатира на чиновничью Россию. Система образов. Средства создания сатирических персонажейПервое и второе действие пьесы «Недоросль»Жар-птица и Василиса-царевна — русская народная сказкаП. Н. Полевой. «Избранник Божий» (не менее двух глав по выбору)Капитанская дочка: проверка текста 1, 2 и 3 главПроверка знания текста повести «Капитанская дочка» (главы 1–2)Трагедия Германна в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Капитанская дочка. Сравнение Гринева и Швабрина»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.