Рабочий лист на тему:

Наблюдение за художественными особенностями, языком сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце»

Литература4 класс10 заданий
Множественный выборНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеПоследовательность

Типы заданий

Множественный выборНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуЗаполни пропускиКраткий ответСоединениеПоследовательность
Наблюдение за художественными особенностями, языком сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце»

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Вместе с Дарёнкой понаблюдаем, как слова создают настроение и превращают обычный рассказ в удивительную сказку.

№1 · ЖАНР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Определи жанр по признакам сказа

Выбери верный ответ. Как точнее определить жанр произведения «Серебряное копытце», если учесть рассказ героя-старика Коковани, разговорную интонацию повествования, народные выражения и сочетание реальных событий с чудесными?

  • Басня: рассказ заканчивается прямо сформулированным поучительным выводом о человеческом поведении
  • Былина: произведение повествует о богатырском подвиге в далёком прошлом и построено на героических повторах
  • Научно-популярный рассказ: чудесные события объясняются научными фактами и наблюдениями
  • Литературный сказ: авторская история передаётся с интонациями устного народного рассказа и включает чудесное событие

№2 · ОБРАЗЫ

4 КАРТИНКИ · 1 БАЛЛ

2. Узнай образ, связанный со сказом

Рассмотри четыре изображения. Выбери лишний образ и кратко объясни, как три остальных связаны с событиями или героями сказа «Серебряное копытце».

Сетка 2×2 с четырьмя отдельными изображениями образов из мира сказа и близкого к нему сказочного образа.АБВГ

№3 · СЛОВАРЬ СКАЗА

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Соедини образ с деталью сказа

Соедини каждое слово с подходящим изображением. Вспомни, какие необычные детали окружают Дарёнку в зимнем лесу.

Сетка из четырёх равных изображений деталей сказа без надписей.АБВГ
  1. грибочки
  2. следочки
  3. Дарёнка
  4. самоцветики

№4 · ЯЗЫК СКАЗА

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Услышь голос рассказчика

Заполни пропуски литературоведческими понятиями и словами по контексту сказа о Коковане и Дарёнке.

Речь в сказе похожа на живой рассказ: в ней заметны разговорная лексика и . Благодаря этому повествование звучит не как сухое описание событий, а как устный рассказ, в котором чувствуется голос и создаётся впечатление его непосредственного .

№5 · ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СЛОВА

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

5. Как слово создаёт образ героя

Определи художественное средство в названии «Серебряное копытце» и объясни, какую роль оно играет в создании образа сказочного козлика.

№6 · ХАРАКТЕР ГЕРОЕВ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

6. Узнай характер по поступку

Соедини каждого героя с характеристикой, которую можно подтвердить его поступками в сказе.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СЮЖЕТ

5 ЭПИЗОДОВ · 2 БАЛЛА

7. Проследи за встречей с Серебряным копытцем

Восстанови последовательность близких по времени событий, связанных с Дарёнкой и Серебряным копытцем.

  1. Дарёнка замечает у избушки следы козлика и понимает, что он приходил ночью.
  2. Кокованя рассказывает Дарёнке, как Серебряное копытце выбивает камни копытцем.
  3. Козлик появляется возле избушки и начинает бить копытцем по крыше.
  4. Дарёнка остаётся в избушке и прислушивается к стуку за окном.
  5. Дарёнка видит на снегу зелёные камни и зовёт Кокованю посмотреть на находку.

№8 · НАСТРОЕНИЕ

1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА

8. Как описание помогает понять чудо

Прочитай фрагмент: «Ночью лес затих. Снег светился голубоватым светом, а над избушкой вспыхивали камни, которые ронял Серебряное Копытце». Выбери наиболее полное объяснение роли этого описания в сказе.

  • Описание замедляет повествование, создаёт тихое таинственное настроение и помогает читателю ярче представить чудесное появление Серебряного Копытца.
  • Описание показывает, что Серебряное Копытце — обычный лесной козёл, которого герой встретил во время прогулки.
  • Описание нужно только для того, чтобы перечислить предметы, находящиеся рядом с избушкой, без связи с событиями сказа.
  • Описание сообщает точные сведения о зимней погоде и объясняет, почему жители деревни решили не выходить из домов.

№9 · ПОВТОРЫ И ДЕТАЛИ

4 КАРТИНКИ · 3 БАЛЛА

9. Найди деталь, не связанную с волшебством Серебряного копытца

Выбери образ, который труднее всего связать с волшебными событиями вокруг героя сказа. Объясни свой выбор, опираясь на детали природы и волшебства произведения.

Сетка из четырёх равных изображений природных и волшебных деталей сказочного мира.АБВГ

№10 · ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕТАЛЬ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

10. Сопоставь детали и объясни их значение

Соедини каждую художественную деталь с подходящим изображением. Затем объясни, как эта деталь помогает раскрыть переживания Дарёнки и продвигает события сказа.

Сетка из четырёх изображений художественных деталей сказа.АБВГ
  1. серебряный след копытца
  2. Дарёнка, ожидающая чуда
  3. одинокая избушка в лесу
  4. зелёные камешки на снегу

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Наблюдение за художественными особенностями, языком сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, заполни пропуски, краткий ответ, соединение, последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.