Культура Новгорода и Новгородского уезда при Петре I
history_eduИсторияschool8 классtask_alt20 заданий
КроссвордЗаполни пропуски
Типы заданий
КроссвордЗаполни пропуски
Культура Новгорода и Новгородского уезда при Петре I
8 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Разберитесь, как петровские преобразования изменили культурную жизнь Новгорода и уезда. Соберите кроссворды и свяжите понятия, имена и события эпохи.
№1 · КРОССВОРД · ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
8 СЛОВ · 1 БАЛЛ
1. Петровские преобразования в культуре
Разгадайте кроссворд по определениям о культурных изменениях эпохи Петра I.
12345678
По горизонтали
Способ изготовления множества одинаковых экземпляров текста
Учебное заведение для получения знаний
Область систематического изучения природы и общества
Российский государь, проводивший масштабные реформы
Так назывался новый шрифт для светских изданий
По вертикали
Преобразование государственного или общественного порядка
Вид искусства, связанный с актёрской игрой на сцене
Печатное или рукописное произведение для чтения
№2 · КРОССВОРД · ОБРАЗОВАНИЕ
8 СЛОВ · 1 БАЛЛ
2. Учёба и подготовка специалистов
Разгадайте кроссворд о развитии образования и подготовке специалистов в петровскую эпоху.
12345678
По горизонтали
Практическая математическая дисциплина для будущих специалистов
Наука об измерении земной поверхности
Специалист, применяющий технические знания
По вертикали
Плавание по морям и связанная с ним практика
Изображение, выполненное резцом на металле или другой основе
Знания и умения, необходимые для мореплавания
Высшее научное и учебное учреждение
Человек, который получает знания и навыки
№3 · КРОССВОРД · ПЕЧАТНОЕ ДЕЛО
8 СЛОВ · 1 БАЛЛ
3. Книги и печатная культура
Разгадайте кроссворд о печатных изданиях, шрифтах и чтении в начале XVIII века.
12345678
По горизонтали
Учебная книга для первоначального обучения чтению
Периодическое печатное издание с новостями
Предприятие, где печатают книги и тексты
По вертикали
Учебное описание правил языка
Первые регулярные печатные известия при Петре I
Упорядоченный ряд букв языка
Связная последовательность письменных знаков
Графическая форма букв в печатном тексте
№4 · КРОССВОРД · НОВГОРОД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
4. Новгород как культурный центр
Разгадайте кроссворд, используя знания о культурной жизни и памятниках Новгорода в петровскую эпоху.
12345678910
По горизонтали
Религиозная община с храмами и хозяйством
Высший священнослужитель, возглавляющий епархию
Древний русский город на Волхове
Главный собор Новгородского кремля
Укреплённая центральная часть древнего города
По вертикали
Церковная территория под управлением архиерея
Сооружение для размещения колоколов
Река, протекающая через Новгород
Историческое повествование по годам
Традиционное древнерусское название новгородской крепости
№5 · КРОССВОРД · ЦЕРКОВНАЯ КУЛЬТУРА
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
5. Церковь, монастыри и культурное наследие
Разгадайте кроссворд о роли церковных учреждений и памятников в культурной жизни Новгородского края.
12345678910
По горизонтали
Священное изображение в православной традиции
Член религиозной общины, принявший постриг
Главный или значительный храм города
Монастырь как место проживания монашествующих
Изображение из небольших цветных кусочков материала
По вертикали
Искусство проектирования и строительства зданий
Роспись по сырой штукатурке
Ценности, переданные от прошлых поколений
Местная церковная община
Почитаемый предмет, связанный с религиозной историей
№6 · КРОССВОРД · АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
6. Новгородская губерния и управление краем
Разгадайте кроссворд о территориальном устройстве и управлении Новгородским краем после реформ Петра I.
12345678
По горизонтали
Систематический учёт населения
Глава крупной административной территории
Территория, входившая в состав губернии или провинции
Учреждение для ведения дел и документов
По вертикали
Денежный сбор с населения
Организация работы территории или учреждения
Административная часть губернии в петровское время
Представитель власти, управлявший городом и округом ранее
Крупная административная единица Российской империи
Обязанность населения нести государственные повинности
№7 · КРОССВОРД · ПОВСЕДНЕВНОСТЬ
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
7. Городская жизнь и новые обычаи
Разгадайте кроссворд о повседневной жизни, городских изменениях и новых обычаях петровского времени.
123456789
По горизонтали
Принадлежность человека к государству
Не связанный непосредственно с церковной жизнью
Светское собрание для общения и развлечений
Служебное звание в системе государственной службы
По вертикали
Повседневная жизнь людей
Система счёта дней, месяцев и лет
Одежда человека определённого времени и среды
Работа на государство или в армии
Официальный перечень разрядов или чинов
Установившийся порядок поведения
№8 · КРОССВОРД · ПЕТРОВСКАЯ ЭПОХА
12 СЛОВ · 3 БАЛЛА
8. Связь местной культуры с реформами Петра I
Разгадайте усложнённый кроссворд и установите по определениям, как общеимперские преобразования проявлялись в Новгородском крае.
123456789101112
По горизонтали
Система набора людей на военную службу
Высший государственный орган, созданный при Петре I
Центральное учреждение с коллегиальным управлением
Род войск, использующий огнестрельные орудия
Крупное предприятие с разделением ручного труда
Так называлась новая государственная подать с населения
По вертикали
Обновление общества и учреждений на основе новых требований
Центральный орган управления православной церковью
Совокупность военных или торговых судов государства
Изъятие части церковных владений государством
Орган надзора за соблюдением законности
Освоение отдельных европейских образцов культуры и быта
№9 · КРОССВОРД · ИСТОЧНИКИ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
12 СЛОВ · 3 БАЛЛА
9. Как изучать культуру Новгородского края
Разгадайте кроссворд по понятиям исторического исследования, а затем используйте их как ключи для анализа культурных изменений эпохи Петра I.
123456789101112
По горизонтали
Текст, представляющий свойства и особенности объекта
Официальное распоряжение верховной власти
Свидетельство, по которому историк изучает прошлое
Сообщение о факте или событии
Достоверное событие или установленное обстоятельство
Воспоминания участника или современника событий
Обстоятельство, вызвавшее событие или изменение
По вертикали
Обмен письмами между людьми или учреждениями
Исторические обстоятельства, в которых происходило событие
Письменное свидетельство о событии или деятельности
Результат произошедшего события или реформы
Личный или официальный текст, отправленный адресату
№10 · КРОССВОРД · ИТОГОВЫЙ АНАЛИЗ
14 СЛОВ · 3 БАЛЛА
10. Итоги культурных перемен в Новгородском уезде
Разгадайте итоговый кроссворд по теме и восстановите понятийную связь между реформами, образованием, печатью, церковью и повседневной жизнью Новгородского края.
12345678910111213
По горизонтали
Объект, сохраняющий память о прошлом
Обычай, сохраняющийся и передающийся из поколения в поколение
Территория, обладающая общими признаками
Переход к новому состоянию
Достижения общества в знаниях, искусстве и быте
Одновременное столкновение разных тенденций
Нововведение, изменяющее привычную практику
Распространение знаний и образования в обществе
По вертикали
Сохранение связи между прошлым и последующими эпохами
Поддержание объекта или обычая в неизменном или доступном виде
Воздействие одного явления на другое
Наука о прошлом человеческого общества
Процесс получения знаний и формирования навыков
Соединение нескольких особенностей в одном явлении
№1 · ПОНЯТИЯ
1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ
1. Губернская реформа
Заполните пропуск, назвав административную единицу, центром которой стал Новгород после реформы 1708 года.
В 1708 году Новгород стал центром .
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · ОБРАЗОВАНИЕ
1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ
2. Школа при архиерейском доме
Заполните пропуск, назвав учебное заведение, открытое в Новгороде для подготовки образованных людей духовного звания.
В Новгороде при архиерейском доме была открыта .
№3 · КНИЖНОЕ ДЕЛО
1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ
3. Гражданский шрифт
Заполните пропуск, назвав новый вид шрифта, введённый при Петре I для светских книг.
Для светских изданий при Петре I был введён .
№4 · ПЕЧАТЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
4. Расширение печатного дела
Заполните пропуски, указав, что стало распространяться благодаря развитию печати и какие знания особенно требовались государству.
Развитие печати способствовало распространению , а государству были особенно нужны книги по .
№5 · ПЕТРОВСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
5. Практическое образование
Заполните пропуски, назвав два направления знаний, которые развивались в петровскую эпоху из-за практических потребностей государства.
В петровскую эпоху особенно развивались знания по и , необходимые для армии и флота.
№6 · ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
6. Изменение городского быта
Заполните пропуски, указав два изменения городской культуры и быта, распространявшиеся в петровское время.
В городах распространялись новые правила поведения и , а также европейская .
№7 · ЗОДЧЕСТВО
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
7. Новые черты архитектуры
Заполните пропуски, назвав два признака архитектуры петровского времени, заметные в городском строительстве.
Для архитектуры петровского времени характерны регулярная планировка улиц и элементы архитектуры, пришедшие из .
№8 · ИСТОРИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ
3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА
8. Культура и государственные задачи
Заполните пропуски, восстановив причинную связь между преобразованиями Петра I и развитием культуры Новгорода.
Петру I требовались образованные чиновники и специалисты, поэтому государство поддерживало развитие , распространение и подготовку кадров для .
№9 · СРАВНЕНИЕ ЭПОХ
3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА
9. Средневековая и петровская культура
Заполните пропуски, сравнив культурную жизнь Новгорода до и после начала петровских преобразований.
В допетровское время книжная культура в основном обслуживала , а при Петре I усилилось значение знаний и образования, связанных с потребностями .
№10 · ИСТОРИЧЕСКИЙ ВЫВОД
4 ПРОПУСКА · 4 БАЛЛА
10. Значение преобразований для Новгорода
Заполните пропуски и сформулируйте итог: какие изменения произошли в культуре Новгорода и почему их нельзя считать только внешним заимствованием.
Культурные изменения в Новгороде при Петре I проявились в развитии , распространении и обновлении городского . Они были связаны не только с заимствованием европейских образцов, но и с решением практических задач .