Найти лишнееКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропуски
Типы заданий
Найти лишнееКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропуски
Основные компоненты ЗОЖ
10 класс · средний
Ф.И. Класс
Здоровый образ жизни — это не просто отсутствие вредных привычек, а комплексная система. Разберемся, как питание, режим и активность влияют на твою жизнь и спортивные результаты.
№1 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА
1. Компоненты физической активности
Найдите понятие, которое не относится к основным компонентам двигательной активности человека в рамках ЗОЖ.
Утренняя гигиеническая гимнастика
Занятия в спортивной секции
Пассивный отдых у телевизора
Активный туризм
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
ТЕРМИН · 2 БАЛЛА
2. Определение закаливания
Запишите термин, обозначающий систему использования естественных факторов природы (солнца, воздуха и воды) для повышения сопротивляемости организма инфекционным и простудным заболеваниям.
№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА
3. Усвоение питательных веществ
Расположите этапы процесса пищеварения и обмена веществ в организме человека в логическом порядке (от поступления до использования энергии).
Поступление пищи в ротовую полость
Расщепление нутриентов в желудке и кишечнике
Всасывание питательных веществ в кровь
Окисление веществ в клетках с выделением энергии
№4 · ПРОПУСКИ
2 ТЕРМИНА · 2 БАЛЛА
4. Рациональное питание
Заполните пропуски в тексте о принципах рационального питания.
Для поддержания здоровья необходимо соблюдать энергетическое равновесие: количество энергии, поступающей с , должно соответствовать энергетическим организма.
№5 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА
5. Вредные привычки
Найдите фактор, который не относится к факторам риска для здоровья человека.
Гиподинамия
Соблюдение режима сна
Употребление психоактивных веществ
Несбалансированное питание
№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
ЧИСЛО · 2 БАЛЛА
6. Норма сна
Какое минимальное количество часов непрерывного ночного сна рекомендуется врачами для полноценного восстановления организма старшеклассника?
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ШАГА · 2 БАЛЛА
7. Режим дня
Расставьте элементы типичного распорядка дня школьника в правильном хронологическом порядке.
Учебные занятия в школе
Выполнение домашних заданий
Сон
Утренняя зарядка и гигиенические процедуры
№8 · ПРОПУСКИ
2 СЛОВА · 2 БАЛЛА
8. Личная гигиена
Дополните правило личной гигиены спортсмена.
Соблюдение гигиены включает в себя уход за полостью рта, кожей и волосами, а также содержание в чистоте нательного белья и спортивной .
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА
9. Психоэмоциональное здоровье
Выберите метод, который не способствует снятию нервно-психического напряжения.
Дыхательная гимнастика
Прослушивание спокойной музыки
Чрезмерное увлечение компьютерными играми
Прогулка на свежем воздухе
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
ТЕРМИН · 2 БАЛЛА
10. Недостаток движения
Как называется состояние ослабления мышечной деятельности организма, вызванное малоподвижным образом жизни?
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА
11. Иерархия потребностей для здоровья
Расположите факторы, влияющие на здоровье человека, в порядке убывания их значимости согласно данным ВОЗ (от самого значимого к менее значимому).
Медицинское обеспечение (10%)
Состояние окружающей среды (20%)
Образ жизни (50%)
Генетическая наследственность (20%)
№12 · ПРОПУСКИ
2 ПОНЯТИЯ · 2 БАЛЛА
12. Закаливание водой
Заполните пропуски в описании процедуры закаливания.
Наиболее сильной водной процедурой является душ, который тренирует механизмы терморегуляции за счет резкой смены воды.
№13 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА
13. Принципы тренировки
Выберите принцип, который нарушает правила здорового физического воспитания.
Регулярность занятий
Постепенность повышения нагрузки
Тренировка до состояния острой боли
Индивидуальный подход к нагрузкам
№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
АББРЕВИАТУРА · 2 БАЛЛА
14. Индекс массы тела
Запишите аббревиатуру показателя, который позволяет оценить степень соответствия массы человека и его роста.
№15 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ПРИОРИТЕТА · 2 БАЛЛА
15. Пирамида питания
Расположите группы продуктов в порядке уменьшения их рекомендуемой доли в суточном рационе (от основания пирамиды к вершине).