№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
1. Отделы нервной системы
Найди лишний элемент. Обычные элементы относятся к отделам центральной нервной системы.
- Головной мозг
- Спинной мозг
- Продолговатый мозг
- Седалищный нерв
Ф.И.
Класс
Разберём, как устроена нервная система и как её отделы совместно обеспечивают реакции организма. Задания будут с подвохом — не торопись.
№1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди лишний элемент. Обычные элементы относятся к отделам центральной нервной системы.
№2 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определи, истинны или ложны все утверждения. Основывайся только на фактах о строении и функциях отделов нервной системы.
№3 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри контурную схему нейрона. На рисунке дендриты обозначены буквой А, тело клетки — буквой Б, аксон — буквой В. Ответь на вопросы по строению изображённой нервной клетки.

№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Назови структурное звено рефлекторной дуги, по которому нервный импульс идёт от рецептора к центральной нервной системе.
№5 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
Заполни пропуски, используя знания о подразделениях нервной системы.
Нервная система делится на центральную и . Центральная нервная система включает и . К периферической нервной системе относятся нервы и .
№6 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди лишний элемент. Обычные элементы являются звеньями рефлекторной дуги или непосредственно участвуют в передаче возбуждения по ней.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений. Основание проверки — различия между соматической и автономной нервной системой и их функциями.
№8 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотри контурную схему рефлекторной дуги. На ней рецептор обозначен буквой А, чувствительный нейрон — Б, вставочный нейрон в спинном мозге — В, двигательный нейрон — Г, рабочий орган — Д. Ответь на вопросы, восстановив направление передачи возбуждения.

№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Человек случайно коснулся горячей поверхности и быстро отдёрнул руку. Затем он осознанно посмотрел на источник боли и убрал руку дальше. Назови два механизма нервной деятельности, которые последовательно проявились в этой ситуации.
№10 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
Заполни пропуски, объясняя, как нервная система объединяет работу органов в единую реакцию организма.
Нервная деятельность объединяет работу организма благодаря передаче нервных импульсов и взаимодействию центральной и нервной системы. В рефлекторной реакции возбуждение сначала воспринимается , затем проводится по чувствительному нейрону в нервной системы. После обработки информации команда поступает к органу по двигательному нейрону. Согласованная работа нервной системы и органов помогает сохранять организма.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: найти лишнее, истина / Ложь, вопросы по картинке, краткий ответ, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.