Библиотека / Тренажёры / География
Тренажёры по географии
Интерактивные тренажёры по географии для 5–9 классов: 5 тренажёров, 16 тем, 48 заданий, 8 практик. Решайте онлайн без регистрации или отправьте ученикам.
Все тренажёры по географии
О разделе
О тренажёрах по географии
География здесь держится на карте. Тренажёр номенклатуры спрашивает не определения, а положение: где находится объект, между чем лежит, чем известен. Материки и океаны, горы и равнины, реки и озёра, страны и столицы — четыре темы, и после каждого ответа идёт разбор-ориентир, который привязывает название к месту.
Уроки к базовым темам
Четыре урока закрывают базу с пятого по восьмой класс: план и масштаб с азимутом, круговорот воды, материки и строение суши, погода и метеостанция. Ученик работает руками — включает слои карты по одному, запускает испарение солнцем и ветром, читает график температуры, строит розу ветров и считает амплитуду.
Зачем это ученику
Так тема перестаёт быть списком названий. Горы оказываются вытянуты вдоль складчатых поясов, равнины ложатся на платформы, реки собираются в свои бассейны, а погода становится набором величин, которые можно измерить и посчитать: температура, ветер, давление.
Вопросы и ответы
Что входит в тренажёр по географической номенклатуре?
Четыре темы, от материков с океанами до стран и их столиц, в каждой десять–пятнадцать объектов. Задание спрашивает о положении объекта или о том, чем он известен, а разбор после ответа даёт ориентир — сосед, бассейн, часть света. Небольшой объём темы удобен для разминки в начале урока.
Как запомнить географические названия?
Только вместе с положением: материк и его соседи, река и её бассейн, столица и страна. Название, выученное списком, держится до первой контурной карты — поэтому вопрос в тренажёре всегда про место, а подсказка после ответа называет ближайший ориентир.
На какие классы рассчитаны материалы?
Номенклатура — с пятого по девятый: её спрашивают всю среднюю школу и повторяют перед экзаменом. Уроки идут по своим темам: план и масштаб и круговорот воды — пятый и шестой, материки — пятый и седьмой, погода и метеостанция — шестой и восьмой.
Заменяют ли уроки работу с контурной картой?
Нет, но готовят к ней. Ученик сначала находит объект на живой карте, включает нужный слой и видит, почему горы, река и город стоят именно здесь. После этого контурная карта заполняется осмысленно, а не срисовыванием с готового образца.
Другие предметы
Вы ведёте урок.
Нейрум готовит к нему.
Рабочий лист, план, контрольная — соберите первый материал бесплатно за минуту
Создать первый материал