Present Simple: вопросы на барабане

В устном ответе Present Simple проверяется одним местом — окончанием «-s» в третьем лице единственного числа. У этого окончания три звучания, и их стоит развести на слух. После глухого согласного оно звучит глухо: works, stops. После звонкого согласного и после гласного — звонко: reads, goes. После шипящего и свистящего добавляется целый слог: watches, uses. В вопросе и отрицании вперёд выходит do или does, и окончание переходит к ним: смысловой глагол звучит в начальной форме. Правило то же, что на письме, но проверяется ухом: либо окончание прозвучало, либо нет.

• в третьем лице единственного числа окончание обязательно звучит
• после глухого согласного оно глухое: works, stops
• после звонкого и гласного — звонкое: reads, goes
• после шипящего и свистящего добавляется слог: watches
• после does окончание не повторяется: does he work

Барабан останавливается на предложении с пропущенной формой глагола, и отвечающий произносит её вслух, прежде чем выбрать вариант на экране. Класс слышит окончание целиком и успевает поправить, а учитель тут же разбирает с доски, почему форма верна.

1. выберите тему и крутите барабан до остановки
2. произнесите верную форму вслух и выберите ответ
3. разберите на экране, почему она именно такая

1. нажмите «Начать» — тема откроется сразу на первом задании
2. другие темы тренажёра — в списке тем на этой же странице, они переключаются без перезагрузки
3. первые пять ответов открыты всем; дальше нужен бесплатный аккаунт — он же нужен, чтобы отправить тренажёр ученикам и видеть в журнале, кто его прошёл

Хорошая разминка в начале урока: пять минут у доски возвращают класс в тему после перемены и заодно снимают привычку глотать окончание. Формат рассчитан на проектор, открывается в браузере без установки и подходит для любой минуты урока, которую нужно занять содержательно.

• co_presentУтренняя разминкаВ начале урока трое учеников по очереди крутят барабан — тема Present Simple хорошо подходит для короткой разминки перед основной частью урока.
• campaignХоровой ответ классаУчитель просит весь класс хором произнести верную форму, прежде чем один ученик выберет ответ на экране — ошибка в «-s» становится слышна сразу многим.
• flagРазогрев перед контрольнойПеред письменной работой учитель проводит короткий устный раунд, чтобы вслух повторить самые частые случаи с do и does.

• Проглатывают окончание в третьем лице и произносят he work.
• Произносят watches без лишнего слога, как будто там только «-s».
• Говорят does he works, повторяя окончание дважды во фразе.
• Отвечают одной формой глагола, не проговорив предложение целиком.