ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Слова, ограниченные в употреблении

Русский язык6 класс10 заданий
Найти лишнееКроссвордМножественный выборНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеЗаполни пропуски

Типы заданий

Найти лишнееКроссвордМножественный выборНайди лишнюю картинкуВопросы по картинкеЗаполни пропуски
Слова, ограниченные в употреблении

6 класс · средний

Ф.И.
Класс

Разберёмся, почему одни слова понятны всем, а другие встречаются только в определённой местности, профессии или времени. Выполним задания и проверим языковую наблюдательность.

№1 · ЛЕКСИКА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

1. Найди слово общего употребления

Определи, какое слово не относится к словам, ограниченным в употреблении.

  1. помор
  2. кринка
  3. дорога
  4. ватрушка

№2 · ТЕРМИНЫ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

2. Кроссворд: слова науки и профессий

Разгадай кроссворд по определениям. Впиши слова, связанные с отдельными областями науки или профессиональной деятельностью.

По горизонтали

  1. Музыкальный термин: быстрое исполнение.
  2. Оптический прибор для наблюдения удалённых предметов.
  3. Жилое помещение на чердаке.
  4. Минимальная звуковая единица языка.
  5. Специалист по разведению и дрессировке собак.
  6. Участник судебного процесса, подавший иск.

По вертикали

  1. Передовая часть войска или движения.
  2. Значимая часть слова после корня.

№3 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Определи разновидность слова

Выбери верное утверждение о слове «косарь» в значении «тысяча рублей».

  • Это устаревшее слово, вышедшее из употребления.
  • Это общеупотребительное слово.
  • Это диалектное слово, характерное только для одной области.
  • Это жаргонное слово, употребляемое в неофициальной речи.

№4 · ЗНАЧЕНИЕ

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Найди лишний предмет

Рассмотри четыре предмета и выбери лишний: три предмета связаны с традиционной крестьянской культурой и могут обозначаться словами, ограниченными в употреблении, а один является современным общеупотребительным предметом.

Сетка из четырёх предметовАБВГ

№5 · НАБЛЮДЕНИЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

5. Определи слова по сцене

Рассмотри изображение и ответь на вопросы о словах, связанных с изображённой профессиональной сценой.

Профессиональная сцена в кузнице
  1. Как называется специалист, работающий с металлом в кузнице?
  2. К какой группе ограниченных в употреблении можно отнести слово «наковальня», если оно используется как профессиональное название инструмента?
  3. Почему такие слова могут быть непонятны человеку, не знакомому с этой профессией?

№6 · ГРУППЫ СЛОВ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Различи диалектизмы и профессионализмы

Заполни пропуски названиями групп слов или их признаками.

— слова, употребляемые жителями определённой местности. — слова, связанные с определённой профессией. Слово «бурдюк» в речи жителей отдельного края может быть , а слово «шкальный» в речи моряков — .

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · УСТАРЕВШИЕ СЛОВА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

7. Найди слово, не связанное с прошлым

Найди лишнее слово: три слова называют предметы или явления прошлых эпох, а одно относится к современной речи.

  1. велосипед
  2. кольчуга
  3. лапти
  4. ямщик

№8 · ИСТОРИЗМЫ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

8. Кроссворд: слова прошлого

Разгадай кроссворд по определениям. Все ответы называют предметы, должности или явления, связанные с прошлым.

По горизонтали

  1. Знатный человек на Руси.
  2. Старинная обувь из лыка.
  3. Извозчик, перевозивший пассажиров и почту.
  4. Старинная мера расстояния.
  5. Доспех из металлических колец.

По вертикали

  1. Укреплённое сооружение для защиты.
  2. Письменный документ или умение читать в старину.
  3. Воин приграничного войска в прошлом.

№9 · ЛЕКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

9. Отличи историзм от неологизма

Выбери верное утверждение о слове «смартфон».

  • Это историзм: слово называет предмет, исчезнувший из жизни.
  • Это неологизм: слово появилось в языке для названия нового предмета.
  • Это диалектизм: слово употребляется только в одной местности.
  • Это профессионализм: слово используют только работники одной профессии.

№10 · СФЕРА УПОТРЕБЛЕНИЯ

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

10. Найди слово профессиональной сферы

Рассмотри изображения и выбери предмет, название которого связано с профессиональной сферой и может использоваться как профессионализм.

Сетка из четырёх предметовАБВГ

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Диалектизмы и жаргонизмыЗадания с нарушением зренияЧасти речи. Определение букв, слог, слов, словосочетаний и предложенийОмонимы, их виды (омофоны, омографы, омоформы)Сохраним родную природуМой кумирСтилистические ошибкиИсторизмы и архаизмыРазвитие речи на материале уроков развития речиНовые и устаревшие словаПоверка парных звонких и глухих согласных в корнеСуществительное. Род (мужской, женский, средний). Местоимения. Связь слов в предложении

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Слова, ограниченные в употреблении»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: найти лишнее, кроссворд, множественный выбор, найди лишнюю картинку, вопросы по картинке, заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.