Рабочий лист на тему:

Понимание скрытого смысла текстов

Русский язык6 класс10 заданий
Множественный выборКраткий ответСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьЭссе
Понимание скрытого смысла текстов

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, как пословицы и тексты передают мысль не напрямую. Учимся замечать подтекст и объяснять его своими словами.

№1 · ПОСЛОВИЦЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Смысл пословицы о терпении

Выберите объяснение скрытого смысла пословицы «Тише едешь — дальше будешь».

  • Ехать нужно только в тихую погоду.
  • Дальняя дорога безопаснее короткой.
  • Нужно всегда передвигаться только медленно.
  • Спокойная и продуманная работа помогает достичь цели.

№2 · ПОСЛОВИЦЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Смысл пословицы о труде

Выберите объяснение скрытого смысла пословицы «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

  • Для достижения результата нужно приложить усилия.
  • Работать нужно только на природе.
  • Рыбу можно поймать только в пруду.
  • Любая рыбалка обязательно заканчивается успехом.

№3 · КОНТЕКСТ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Подтекст короткого сообщения

Прочитайте диалог.
— Ты уже подготовил доклад?
— Я открыл файл и даже посмотрел на него.
Что на самом деле хочет сказать второй собеседник? Запишите кратко.

№4 · ПОСЛОВИЦЫ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Пословица и её скрытая мысль

Соедините каждую пословицу с её смыслом. Учитывайте не буквальное значение, а общий вывод.

№5 · ТЕКСТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Прямой и скрытый смысл

Определите, верны ли утверждения о смысле текста. Оценивайте только содержание и подтекст.
«Миша обещал прийти к началу фильма, но появился, когда закончились титры. Он улыбнулся и сказал: “Зато я никому не мешал смотреть”».

  1. Миша опоздал на фильм.
  2. Миша специально пришёл раньше всех.
  3. Его реплика звучит как оправдание опоздания.
  4. Миша посмотрел фильм полностью.

№6 · ПРИЗНАКИ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Признаки скрытого смысла

Заполните таблицу: укажите, что помогает понять скрытый смысл высказывания. В каждой строке оставьте видимым ключевой элемент и восстановите пропущенную характеристику.

ВысказываниеСитуацияЧто помогает понять подтекст
«Ну конечно, ты очень вовремя!»Человек пришёл после окончания встречи.
«Он снова забыл ключи — какая неожиданность!»Это происходит уже в третий раз.
«Как хорошо, что ты предупредил заранее!»Предупреждение прозвучало уже после события.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ГРУППИРОВКА

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

7. Буквальный и переносный смысл

Распределите выражения по двум группам: буквальное описание ситуации и переносное выражение мысли.

Слова для распределения: Не руби сук, на котором сидишь., Дождь намочил дорожку., Он держит слово., В саду распустилась роза., На окне лежит тетрадь., У неё золотые руки.

Буквальный смысл

Переносный смысл

№8 · ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

8. Как раскрыть подтекст

Расположите шаги анализа короткого текста в правильном порядке: сначала прочитайте ситуацию, затем определите отношение говорящего и сформулируйте скрытую мысль.

  1. Сформулировать скрытую мысль одним предложением.
  2. Выделить слова, интонацию или обстоятельства, которые помогают понять отношение говорящего.
  3. Определить, совпадает ли буквальный смысл с реальным отношением говорящего.
  4. Прочитать высказывание вместе с описанием ситуации.

№9 · СРАВНЕНИЕ

2 ВЫСКАЗЫВАНИЯ · 4 БАЛЛА

9. Один подтекст — разные формулировки

Сравните два высказывания в одной ситуации и объясните, какую общую скрытую мысль они передают.
Ситуация: ученик не выполнил обещанную работу.
1. «Работа, конечно, замечательно готова — особенно если её никто не видел».
2. «Обещания легко давать, но выполнять их почему-то труднее».
Запишите общий подтекст и назовите различие в отношении говорящих.

№10 · СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ

80–100 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ

10. Скрытая мысль и авторская позиция

Прочитайте текст и напишите связный комментарий объёмом 80–100 слов. Объясните, какую мысль автор передаёт не напрямую, какие слова или детали помогают её понять и каково отношение автора к герою.

«Каждое утро Артём проходил мимо школьного стенда с объявлениями. Он внимательно читал просьбы о помощи, но всегда спешил дальше: то времени не было, то рюкзак казался слишком тяжёлым. Однажды он заметил объявление о поиске волонтёров для уборки двора. Артём снова хотел пройти мимо, однако увидел внизу знакомую фамилию — это его одноклассница просила помочь. Через час он уже держал в руках грабли и удивлялся, почему так долго откладывал простой поступок».

Объём: 80–100 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Развитие способности к пониманию скрытого смысла пословиц и поговорок, текстов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, соединение, истина / Ложь, таблица, распределение, последовательность, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.