Рабочий лист на тему:

Цифровые технологии на производстве

Окружающий мир7 класс12 заданий
Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеТаблицаРеши задачуЭссеПоследовательностьВопросы по картинке

Типы заданий

Множественный выборИстина / ЛожьЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеТаблицаРеши задачуЭссеПоследовательностьВопросы по картинке
Цифровые технологии на производстве

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Цифровые технологии превращают заводы в умные системы. Узнаем, как интернет вещей и искусственный интеллект помогают управлять производством и повышать его эффективность.

1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ

1 БАЛЛ

1. Понятие ЧПУ

Выберите верное определение аббревиатуры ЧПУ в контексте современного производства.

  • Числовое программное управление — автоматизация станков с помощью компьютерных команд.
  • Частотное программное устройство — прибор для измерения скорости вращения деталей.
  • Чистое производственное управление — экологический стандарт работы цеха.
  • Частное пользовательское уведомление — система оповещения рабочих о смене.

2 · ТЕХНОЛОГИИ

1 БАЛЛ

2. Цифровые двойники

Оцените истинность утверждений о технологии «цифрового двойника» (Digital Twin).

  1. Цифровой двойник — это виртуальная копия реального объекта, которая помогает моделировать его работу.
  2. Цифровой двойник создается только после поломки реального оборудования для его ремонта.

3 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

3. Промышленные роботы

Заполните пропуск в предложении.

Устройство, которое заменяет человека при выполнении опасных или монотонных операций на конвейере, называется промышленный .

4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

4. Функции цифровых систем

Соотнесите цифровую технологию и её основную задачу на современном производстве.

5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 БАЛЛА

5. Информационные системы

Распределите сокращения по их назначению в производственном цикле.

Слова для распределения: ERP (планирование ресурсов предприятия), MES (управление производственными процессами), CAD (автоматизированное проектирование)

Проектирование и дизайн

Управление ресурсами и цехом

6 · ТАБЛИЦА

2 БАЛЛА

6. Сравнение поколений индустрии

Заполните сравнительную таблицу характеристик промышленного производства.

ХарактеристикаИндустрия 3.0 (Автоматизация)Индустрия 4.0 (Цифровизация)
Основной ресурс
Роль человека
Связь между узлами

7 · РАСЧЁТ

2 БАЛЛА

7. Эффективность модернизации

Цех по производству деталей выпускал 50 единиц продукции в час. После внедрения системы цифрового контроля и оптимизации процессов производительность выросла на 20%. Сколько деталей изготовит цех за 8-часовую смену после модернизации?

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

8 · АНАЛИЗ

3 БАЛЛА

8. Человек и цифровое производство

Напишите краткое эссе на тему: «Заменят ли цифровые технологии человека на производстве полностью?». Приведите не менее двух аргументов в защиту своей позиции.

Объём: 80150 слов

9 · АЛГОРИТМ

3 БАЛЛА

9. Цепочка передачи данных

Расположите этапы прохождения информации в «умном» цехе от возникновения события до принятия решения системой.

  1. Фиксация изменения температуры датчиком на станке.
  2. Преобразование сигнала в цифровой код контроллером.
  3. Передача данных через шлюз в облачное хранилище.
  4. Анализ отклонения алгоритмом искусственного интеллекта.
  5. Автоматическая корректировка режима работы станка.

10 · КЕЙС-ЗАДАЧА

3 БАЛЛА

10. Снижение брака

Завод производит 2000 микросхем в день. До внедрения ИИ-системы оптического контроля уровень брака составлял 4%. После внедрения умных камер количество бракованных изделий удалось снизить на 75%. Сколько ГОДНЫХ изделий теперь выпускает завод ежедневно?

11 · ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

5 БАЛЛОВ

11. Алгоритм управления цифровым производством

В рамках практической работы №2 заполните таблицу для одного из выбранных вариантов автоматизации. Вариант А: «Оптимизация доставки» (логистика с помощью дронов). Вариант Б: «Умная теплица» (автоматизированное выращивание растений).

Объект управленияДатчики / Этапы алгоритмаИзмеряемые параметры / ДействияАвтоматическая реакция системы
Вариант А: Доставка дронами
Вариант А: Доставка дронами
Вариант Б: Умная теплица
Вариант Б: Умная теплица

12 · АНАЛИЗ СХЕМЫ

1 СХЕМА · 3 ВОПРОСА

12. Цифровой помощник на заводе

Рассмотрите простую схему работы автоматизированного цеха. Найдите на рисунке основные части системы, которые помогают человеку управлять производством.

  1. Какая буква на схеме указывает на устройство, которое выполняет физическую работу вместо человека?
  2. Для чего используется экран, обозначенный буквой «Б»?
  3. Что произойдет, если датчик «В» зафиксирует поломку или препятствие?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по окружающему миру для 7 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Цифровые технологии на производстве. Управление производством.»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 12 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, распределение, таблица, реши задачу, эссе, последовательность, вопросы по картинке.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.