№1 · ПРИРОДА
1. Что не относится к зиме?
Найди лишний объект. Объясни, чем он отличается от остальных.
- Снег
- Снегирь
- Санки
- Подснежник
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как зима меняет природу и жизнь людей. Наблюдательность поможет увидеть знакомый сезон по-новому.
№1 · ПРИРОДА
Найди лишний объект. Объясни, чем он отличается от остальных.
№2 · ПОРЯДОК
Расположи этапы образования снега в правильном порядке: от воды в природе до снежинки на земле.
№3 · ЗИМНИЕ ПРИЗНАКИ
Рассмотри четыре изображения и выбери предмет, который не используют зимой.
АБВГ№4 · ЗИМНИЕ ИЗМЕНЕНИЯ
Рассмотри зимнюю сцену и раскрась её по признакам объектов.

Снег раскрась голубым, хвойное дерево — зелёным, стволы деревьев — коричневым, зимнюю одежду ребёнка — ярким цветом, который тебе нравится.
№5 · ЗИМНИЕ СЛОВА
Соедини каждое русское слово с подходящим изображением.
АБВГ№6 · НАБЛЮДЕНИЯ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы по тому, что на ней изображено.

+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ
Определи, какие утверждения верны с точки зрения правил безопасного поведения зимой.
№8 · ЖИВОТНЫЕ ЗИМОЙ
Соедини животное с подходящим описанием его поведения зимой. Каждое описание используй один раз.
№9 · ЗИМНИЕ НАБЛЮДЕНИЯ
Найди лишний признак среди признаков зимы. Объясни свой выбор, опираясь на наблюдения за природой.
№10 · ЗИМНИЕ ЯВЛЕНИЯ
Расположи события так, чтобы получилось последовательное объяснение того, что происходит во время зимней оттепели.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: найти лишнее, последовательность, найди лишнюю картинку, раскраска, соедини слово и картинку, вопросы по картинке, истина / Ложь, соединение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по окружающему миру для 3 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.