№1 · ПОНЯТИЯ
1. Плоскость и объём
Выберите определение, которое точнее всего объясняет отличие объёмного макета от плоскостного изображения.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как плоский рисунок превращается в объёмный макет. Это поможет убедительно передавать форму предметов и пространство вокруг них.
№1 · ПОНЯТИЯ
Выберите определение, которое точнее всего объясняет отличие объёмного макета от плоскостного изображения.
№2 · ПРИЗНАКИ
Вставьте термины, которые называют основные признаки объёмного предмета и способы передачи пространства.
Объёмный предмет имеет , и . Для передачи глубины пространства используют уменьшение предметов по мере удаления и .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините каждый элемент работы с его ролью в создании объёмного макета.
№4 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните пропуски в таблице, определяя, что характерно для каждого способа изображения.
| Способ изображения | Что воспринимает зритель | Основное средство |
|---|---|---|
| Плоскостное изображение | Линия, пятно, цвет | |
| Объёмный макет | ||
| Пространственная композиция |
№5 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определите, какие утверждения верны с точки зрения построения объёмного макета и передачи пространства.
№6 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ
Найдите лишний материал: три варианта подходят для изготовления простого объёмного макета, а один не является материалом для его создания.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите этапы создания объёмного макета в правильной последовательности — от замысла к готовой работе.
№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите примеры по двум группам: плоскостные изображения и объёмные формы.
Слова для распределения: бумажная коробка, контур предмета на бумаге, рисунок фасада здания, глиняная фигурка, макет домика из картона, силуэт дерева на листе
Плоскостные изображения
Объёмные формы
№9 · РАССУЖДЕНИЕ
Объясните, почему при создании объёмного макета важно учитывать не только форму отдельных предметов, но и расстояние между ними. Приведите один пример из композиции.
Объём: 80–100 слов
№10 · ТЕРМИН
Как называется соотношение размеров изображаемых объектов между собой и с реальным предметом? Запишите один термин.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, найти лишнее, последовательность, распределение, эссе, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по ИЗО для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.