Рабочий лист на тему:

Голосеменные

Биология7 класс15 заданий
Соедини слово и картинкуМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьКроссворд

Типы заданий

Соедини слово и картинкуМножественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеНайти лишнееПоследовательностьКроссворд
Голосеменные

7 класс · сложный

Ф.И.
Класс


Разберёмся, почему голосеменные успешно живут на суше и как по их строению распознать приспособления к размножению и выживанию.

№1 · ТЕРМИНЫ И ОБЪЕКТЫ

4 СВЯЗКИ · 1 БАЛЛ

1. Узнай органы и структуры голосеменных

Соотнеси каждое слово с подходящим изображением. Обрати внимание на форму и расположение частей растения.

Сетка из четырёх изображений структур голосеменныхАБВГ
  1. мужская шишка
  2. шишка
  3. семя
  4. хвоя

№2 · ПРИЗНАКИ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Приспособления к жизни на суше

Выбери признак, который непосредственно уменьшает потерю воды у голосеменных и помогает им жить в сухих условиях.

  • Хвойные листья имеют небольшую площадь и покрыты плотной кутикулой.
  • Корни голосеменных всегда располагаются только у поверхности почвы.
  • Пыльца голосеменных обязательно переносится только насекомыми.
  • У голосеменных отсутствуют проводящие ткани.

№3 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

3. Путь размножения от пыльцы к семени

Заполни пропуски, восстановив последовательность процессов размножения голосеменных.

Пыльца образуется в шишках. После опыления пыльцевое зерно попадает к шишке. Из семязачатка после оплодотворения развивается , а из него формируется .

№4 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Проверка понимания жизненного цикла

Определи истинность каждого утверждения, опираясь только на строение и размножение голосеменных растений.

  1. У голосеменных семязачатки лежат открыто на чешуях женских шишек.
  2. Оплодотворение у голосеменных возможно только при наличии воды между мужской и женской шишками.
  3. Семя голосеменного растения содержит зародыш и запас питательных веществ.
  4. Шишка голосеменных является плодом, образовавшимся из завязи цветка.

№5 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Строение и функция органов сосны

Соедини орган или структуру сосны с её основной функцией.

№6 · ЛИШНИЙ ЭЛЕМЕНТ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

6. Отличи голосеменное от покрытосеменных

Найди лишний объект. Три объекта относятся к голосеменным растениям, а один — к покрытосеменным.

  1. Сосна обыкновенная
  2. Ель европейская
  3. Яблоня домашняя
  4. Можжевельник обыкновенный

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

7. От опыления до нового растения

Расположи этапы размножения сосны в правильном порядке — от образования пыльцы до появления молодого растения.

  1. Прорастание семени и появление проростка.
  2. Опыление семязачатка пыльцой.
  3. Оплодотворение и развитие зародыша.
  4. Образование пыльцы в мужских шишках.
  5. Созревание семени в женской шишке.

№8 · ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ

4 СВЯЗКИ · 1 БАЛЛ

8. Сравни разнообразие голосеменных

Соотнеси название голосеменного растения с изображением. Используй характерные внешние признаки растений.

Сетка из четырёх изображений голосеменных растенийАБВГ
  1. лиственница
  2. ель
  3. гинкго
  4. можжевельник

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ЗНАЧЕНИЕ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

9. Роль голосеменных в природе и жизни человека

Выбери наиболее полное объяснение, почему голосеменные имеют большое значение для природы и человека.

  • Они образуют леса, выделяют кислород, служат средой обитания и дают древесину, смолу и семена.
  • Они нужны только для украшения парков и не участвуют в природных сообществах.
  • Их главное значение состоит в образовании плодов, которыми питаются животные.
  • Они полностью заменяют все другие группы растений в лесных экосистемах.

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

10. Вывод о преимуществах голосеменных

Заполни пропуски в выводе о признаках, которые помогают голосеменным размножаться и распространяться на суше.

В отличие от мхов, голосеменные имеют хорошо развитые и ткани. В отличие от папоротников, для их оплодотворения не нужна свободная . Главный орган размножения голосеменных — .

№1 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Основные признаки голосеменных

Разгадайте кроссворд по определениям. Впишите названия органов и признаков голосеменных растений.

По горизонтали

  1. Орган размножения и расселения семенных растений
  2. Подземный орган растения
  3. Хвойное растение с длинной хвоей
  4. Мелкие частицы, участвующие в опылении

По вертикали

  1. Видоизменённые листья большинства хвойных
  2. Особый орган, на котором развиваются семена хвойных
  3. Хвойное дерево с одиночными иголками
  4. Осевой орган, соединяющий корень и листья

№2 · КРОССВОРД

8 СЛОВ · 1 БАЛЛ

2. Размножение хвойных растений

Разгадайте кроссворд по определениям и вспомните последовательность размножения голосеменных растений.

По горизонтали

  1. Перенос пыльцы на семязачаток
  2. Связанная с семенами часть растения или структура
  3. Молодое растение внутри семени
  4. Шишка, в которой образуется пыльца
  5. Слияние мужской и женской половых клеток

По вертикали

  1. Структура, из которой после оплодотворения развивается семя
  2. Распространение семян на новые территории
  3. Шишка, в которой развиваются семязачатки

№3 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

3. Строение и жизненный цикл сосны

Решите кроссворд. Используйте знания о строении сосны и этапах её жизненного цикла.

По горизонтали

  1. Стебель с расположенными на нём листьями и почками
  2. Представитель семейства сосновых
  3. Совокупность ветвей дерева
  4. Спора, связанная с развитием женского гаметофита

По вертикали

  1. Листья сосны, собранные в пучки
  2. Спора, из которой развивается мужской гаметофит
  3. Часть мужской шишки, где формируется пыльца
  4. Небольшой женский орган сосны на раннем этапе развития
  5. Зачаточный побег
  6. Созревающий орган размножения голосеменных

№4 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Разнообразие голосеменных

Разгадайте кроссворд и определите представителей разных групп голосеменных растений по их признакам.

По горизонтали

  1. Хвойное дерево с плоскими мягкими иголками
  2. Самая известная группа современных голосеменных
  3. Основная часть стебля многолетнего дерева
  4. Древнее голосеменное растение с вееровидными листьями

По вертикали

  1. Хвойный кустарник с ягодообразными шишками
  2. Тропическое голосеменное растение с крупными листьями
  3. Хвойное дерево, сбрасывающее иголки осенью
  4. Хвойное дерево с крупными съедобными семенами
  5. Представитель голосеменных кустарников
  6. Южное хвойное дерево с чешуевидными листьями

№5 · КРОССВОРД

14 СЛОВ · 3 БАЛЛА

5. Голосеменные в природе и жизни человека

Разгадайте сложный кроссворд. По определениям установите значение голосеменных растений в природе, их приспособления и использование человеком.

По горизонтали

  1. Газ, выделяемый растениями при фотосинтезе
  2. Растения, сохраняющие листья несколько лет
  3. Продукт переработки смолы хвойных деревьев
  4. Природная зона хвойных лесов
  5. Сырьё для изготовления бумаги и строительных материалов
  6. Природное сообщество, в котором часто преобладают хвойные деревья
  7. Способность переносить недостаток воды

По вертикали

  1. Вещества растений, подавляющие развитие микроорганизмов
  2. Процесс образования органических веществ на свету
  3. Ткань, по которой перемещаются вода и растворённые вещества
  4. Защитное вещество, выделяемое многими хвойными
  5. Относящийся к растениям с игольчатыми или чешуевидными листьями
  6. Пигмент, придающий хвое желтовато-зелёную окраску
  7. Материал, который получают в том числе из древесины

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 7 класса

Первые наземные растения; Освоение растениями суши; Этапы развития наземных растений основных систематических групп; Вымершие растенияОбщая характеристика папоротникообразныхПапоротниковидные, плауны, хвощи и мхиКлассификация растений; Система растительного мира; Низшие, высшие споровые, высшие семенные растения; Основные таксоны систематики растений: царство, отдел, класс, порядок, семейство, род, видПаразитические простейшие, организм многоклеточного животного, виды тканей, система органов и органы, тип кишечнополостные, пресноводная гидраСтроение, жизнедеятельность и размножение зеленых и сфагновых мхов; Общая характеристика мхов; МоховидныеЧеловек в цифрах. Изучение некоторых характеристикАльгология – наука о водорослях. Водоросли – нетаксономическая группаЦикл развития мховАрхеи и бактерииМоховидные; Общая характеристика мхов; Строение, жизнедеятельность и размножение зеленых и сфагновых мхов; Плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные; Общая характеристика, особенности строенияПапоротники, хвощи, плауны

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Голосеменные»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по биологии для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.