№1 · ПРИСТАВКА mis-
1. Ошибочное действие
Выбери слово с приставкой «mis-», которое обозначает неправильное действие.
Ф.И.
Класс
Разберём, как приставки dis- и mis- меняют значение слов, и научимся выбирать нужные сочетания с go в живом контексте.
№1 · ПРИСТАВКА mis-
Выбери слово с приставкой «mis-», которое обозначает неправильное действие.
№2 · ПРИСТАВКА dis-
Выбери слово с приставкой «dis-», которое правильно завершает каждое предложение.
№3 · ОБРАЗОВАНИЕ СЛОВ
Заполни пропуски подходящими словами с приставками «dis-» или «mis-».
1. The instructions were unclear, so I them. 2. We should not people because of one mistake. 3. The twins often about small things. 4. He the date and arrived a day early. 5. The film shows the hero's of the rule.
№4 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Соедини каждую реплику с подходящим значением фразового глагола с «go».
№5 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Заполни таблицу: выбери подходящее значение выражения с «go» по контексту.
| Ситуация | Выражение | Значение |
|---|---|---|
| The computer suddenly stopped working. | ||
| The lesson continued after the break. | ||
| The cheese became bad in the fridge. | ||
| The detective examined the evidence. |
№6 · РАЗЛИЧЕНИЕ ПРИСТАВОК
Определи, верны ли утверждения о значении слов с приставками «dis-» и «mis-».
№7 · КОНТЕКСТ
Распредели предложения по двум группам: действие выполнено неправильно или отношение является отрицательным.
Слова для распределения: They dislike noisy places., She misread the timetable., He mispronounced the name., I disagree with this decision.
Неправильное действие
Отрицательное отношение
№8 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Расставь предложения так, чтобы получился логичный рассказ о поездке.
№9 · ПРИСТАВКА dis-
Найди слово, которое не образовано с приставкой «dis-» и «mis-» по значению неправильного действия или отрицательного отношения.
№10 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Выбери вариант, который правильно завершает предложение.
The speaker was interrupted, but she decided to ___.
№11 · ПРИСТАВКА mis-
Выбери грамматически и лексически правильное предложение с приставкой «mis-».
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПЕРЕФРАЗИРОВАНИЕ
Замени выделенное описание одним словом с приставкой «dis-» или «mis-».
1. He did not tell the truth; he the facts. 2. I have a negative opinion of the new rule; I it. 3. She read the address incorrectly; she it. 4. They do not have the same opinion; they .
№13 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Соедини ситуацию с её результатом.
№14 · СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Заполни таблицу подходящими формами слов с «dis-» или «mis-».
| Основа | Предложение | Ответ |
|---|---|---|
| understand | I did not understand the speaker, so I ___ him. | |
| honest | The article gave a ___ impression of the event. | |
| trust | After the lie, she ___ the witness. | |
| lead | The unclear sign ___ the visitors. |
№15 · ЗНАЧЕНИЯ go
Определи истинность утверждений о фразовых глаголах с «go».
№16 · КОНТЕКСТ
Распредели ситуации по подходящему выражению с «go».
Слова для распределения: A lawyer checks all the documents., A student examines a long report., A lamp stops shining., The electricity suddenly stops.
go out
go through
№17 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Перепиши предложения, заменив описание подходящим словом с «dis-» или «mis-». Сохрани время и смысл предложения.
1. She understood the instructions incorrectly. She the instructions. 2. He had a negative opinion of the proposal. He the proposal. 3. We did not agree with the decision. We with the decision. 4. The student behaved badly in class. The student in class.
№18 · ФРАЗОВЫЙ ГЛАГОЛ go
Расставь части рассказа в правильном порядке.
№19 · ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ
Напиши 60–80 слов по-английски о ситуации, когда ошибка в понимании или неправильное действие привели к проблеме. Используй не менее двух слов с «dis-» или «mis-» и двух фразовых глаголов с «go».
Объём: 60–80 слов
№20 · ИТОГОВЫЙ КОНТЕКСТ
Выбери вариант, который одновременно правильно передаёт смысл ситуации.
The instructions were confusing, so Maya read them incorrectly and then continued without asking for help.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, распределение, последовательность, найти лишнее, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по английскому языку для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.