Найти лишнееРаспределениеreadingTextЗаполни пропускиМножественный выборСоединениеЭссе
Типы заданий
Найти лишнееРаспределениеreadingTextЗаполни пропускиМножественный выборСоединениеЭссе
Disasters
8 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Помоги Майе пройти путь от предупреждения о катастрофе до безопасного восстановления. Ты потренируешь лексику и грамматику в реальных ситуациях.
№1 · ЛИШНЕЕ
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Событие, которое не является стихийным бедствием
Найди лишнее предложение. Три предложения описывают стихийные бедствия, а одно — нет.
A powerful earthquake destroyed several buildings.
A huge wave flooded the coastal village.
Maya packed her favourite notebook before school.
A thick cloud of ash covered the town after the volcano erupted.
№2 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ
2. Опасность или действие спасателей
Распредели предложения по двум категориям: «Опасность» и «Действие для безопасности».
Слова для распределения: Maya moved away from the broken windows., People followed the evacuation signs., The ground is shaking again., The river is rising quickly., The rescue team checked the emergency shelter., Smoke is filling the underground station.
Опасность
Действие для безопасности
№3 · ЧТЕНИЕ
ТЕКСТ · 3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ
3. Maya receives a warning
Прочитай текст и выбери ответы на вопросы.
A Storm Warning
Maya was staying with her aunt in a small town near the coast. One afternoon, a message on her phone warned people about a possible storm. Maya closed the windows, charged her torch and put some water in a bag. Her aunt checked the local news. The storm arrived at night, but the family stayed safely inside the house.
Where was Maya staying?
What did Maya charge?
Why did the family stay inside the house?
№4 · ПРОШЕДШИЕ СОБЫТИЯ
3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА
4. Действия героя во время наводнения
Заполните пропуски, используя правильные формы глаголов в скобках.
When Alex arrived at the village, the river (already / rise) above the bridge. Local people (move) to higher ground, and the rescue team (start) its work.
+4 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · ГРАММАТИКА
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
5. Условие безопасности при наводнении
Выбери предложение, которое грамматически правильно описывает план Алекса на случай наводнения.
If the river rises, Alex move to higher ground.
If the river will rise, Alex moves to higher ground.
If the river rises, Alex will move to higher ground.
If the river rose, Alex will moves to higher ground.
№6 · ЛЕКСИКА ПО ТЕМЕ
6 ПАР · 2 БАЛЛА
6. Алекс готовится к последствиям стихийных бедствий
Соедини каждое слово с подходящим объяснением. Все слова и определения даны на английском языке.
evacuation
shelter
aftershock
rescue team
warning
supplies
a group of people who save others from danger
information that tells people about possible danger
a smaller earthquake that happens after a stronger one
the organised movement of people away from a dangerous place
food, water and other useful things needed in an emergency
a safe place where people can stay during or after a disaster
№7 · WRITING
1 ESSAY · 5 POINTS
7. Alex reports on a disaster
Напиши связный текст на английском языке от имени Алекса. Опиши природную катастрофу, свидетелем которой он стал, и расскажи, что произошло, как люди помогали друг другу и что Алекс понял после этого. Используй Past Simple и Past Continuous, а также слова-связки because, when, while, so. Объём — 80–120 слов.