задачи на движение

5 класс · Средний

задачи на движение

5 класс · средний

20 заданий · множественный выбор, реши примеры, реши задачу, вопросы по картинке, сравни числа, заполни пропуски, математический рисунок, соединение, истина / Ложь, таблица, последовательность, найти лишнее, распределение, раскраска

Ф.И.
Класс


Помоги Лунтику и его друзьям разобраться с расстояниями и скоростями! Мы вспомним основные формулы и решим задачи на встречное движение и движение вдогонку.

1 · БАЗОВЫЕ ФОРМУЛЫ

1 БАЛЛ

1. Скорость Лунтика

Лунтик прошёл от ивы до пруда метров за минуты. Выбери верную формулу для нахождения его скорости.

2 · ПРИМЕРЫ

4 ВЫРАЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Прогулка Кузи

Кузя прыгает очень быстро. Вычисли расстояние (), которое он преодолеет, зная скорость () и время ().

1)
2)
3)
4)

3 · ВСТРЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

3. Встреча друзей

Лунтик и Кузя вышли навстречу друг другу из своих домиков, расстояние между которыми метров. Скорость Лунтика — м/с, а скорость Кузи — м/с. Через сколько секунд они встретятся?

4 · РАБОТА СО СХЕМОЙ

ИЛЛЮСТРАЦИЯ · 2 БАЛЛА

4. Пчелёнок и Мила

Рассмотри схему движения Пчелёнка и Милы и ответь на вопросы.

  1. Как называется такой тип движения?
  2. Если их общая скорость сближения м/мин, за какое время они покроют всё расстояние?

5 · СРАВНЕНИЕ

3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

5. Кто быстрее?

Сравни скорости персонажей, поставив знаки , или .

1) м/мин м/с
2) км/ч м/ч
3) см/с м/с

6 · ПРОПУСКИ

ТЕКСТ · 2 БАЛЛА

6. Советы бабы Капы

Заполни пропуски в правилах нахождения величин.

Чтобы найти путь, нужно скорость на время. Чтобы найти время, нужно разделить на скорость. Чтобы найти скорость, нужно путь на время.

7 · ГРАФИКА

ЧЕРТЁЖ · 3 БАЛЛА

7. Координатный луч движения

На координатном луче отмечены положения Вупсеня и Пупсеня. Они ползут в одном направлении (вправо).

Движение гусениц вдогонку

8 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

8. Величины и единицы

Соедини физическую величину и подходящую единицу измерения для лесных жителей.

9 · ДВИЖЕНИЕ ВДОГОНКУ

ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Погоня за ягодой

Вупсень ползёт со скоростью м/мин, а Пупсень, находясь в метрах позади него, ползёт со скоростью м/мин. Через сколько минут Пупсень догонит Вупсеня?

10 · ЛОГИКА

ТЕСТ · 1 БАЛЛ

10. Верно или нет?

Определи истинность утверждений о движении.

  1. При движении навстречу скорость сближения равна сумме скоростей.
  2. Если время увеличить в 2 раза при той же скорости, путь уменьшится.
  3. Километры в час — это единица измерения скорости.

11 · ДВИЖЕНИЕ В РАЗНЫЕ СТОРОНЫ

ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

11. Разлёт бабочек

Две бабочки одновременно вылетели с одного цветка в противоположных направлениях. Скорость первой — м/мин, второй — м/мин. Какое расстояние будет между ними через минуты?

12 · ТАБЛИЦА

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ · 3 БАЛЛА

12. Журнал деды Шера

Деда Шер записывает данные о патрулировании леса. Заполни пустые ячейки в таблице.

УчастокСкорость ()Время ()Путь ()
Лесная поляна10 мин
Берег пруда4 м/с
Густые заросли6 км

13 · АЛГОРИТМ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ · 2 БАЛЛА

13. Как решать задачу?

Расставь шаги решения задачи на встречное движение в правильном порядке.

  1. Внимательно прочитать условие и выписать данные.
  2. Найти скорость сближения объектов.
  3. Разделить общее расстояние на скорость сближения.
  4. Записать ответ с указанием единиц измерения.

Ещё 10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

14 · ИСКЛЮЧЕНИЕ

ТЕСТ · 1 БАЛЛ

14. Лишняя величина

Найди единицу измерения, которая не относится к скорости.

  1. км/ч
  2. м/с
  3. м/мин
  4. кг/м

15 · НАХОЖДЕНИЕ ВРЕМЕНИ

ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

15. Поход за нектаром

Пчелёнок должен пролететь метров до дальнего поля клевера. Его средняя скорость — м/мин. Сколько времени займёт полёт в одну сторону?

16 · АНАЛИЗ

ИЛЛЮСТРАЦИЯ · 2 БАЛЛА

16. Карта лесных тропинок

Посмотри на карту и определи, кто быстрее доберётся до финиша.

  1. Если Кузя прыгает со скоростью м/с, а Лунтик идет м/с, во сколько раз Кузя быстрее?
  2. Какую величину нужно знать кроме скорости, чтобы найти время в пути?

17 · НАХОЖДЕНИЕ СКОРОСТИ

ЗАДАЧА · 2 БАЛЛА

17. Скороход Кузя

Кузя преодолел дистанцию в метров за секунд. С какой скоростью прыгал Кузя?

18 · КАТЕГОРИИ

КЛАССИФИКАЦИЯ · 2 БАЛЛА

18. Сортировка величин

Распредели понятия по категориям.

Слова для распределения: Сантиметр, Километр, Сутки, Час, Метр, Секунда

Единицы пути

Единицы времени

19 · СЛОЖНАЯ ЗАДАЧА

2 ДЕЙСТВИЯ · 5 БАЛЛОВ

19. Путешествие к тёте Моте

Лунтик шёл к черепахе тёте Моте минут со скоростью м/мин, а затем сделал остановку и шёл ещё минут со скоростью м/мин. Какое общее расстояние прошёл Лунтик?

20 · ТВОРЧЕСТВО

РАСКРАСКА · 1 БАЛЛ

20. Лунтик на прогулке

Раскрась Лунтика и его друзей. Помни: чем быстрее движется объект, тем ярче должен быть его цвет!

Раскраска

Раскрась самого быстрого персонажа (Кузю) — ярко-зелёным, а самого медленного — фиолетовым.

Соберите свой рабочий лист за минуту

ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По ФГОС и школьной программеЗадания ориентированы на действующую школьную программу — можно сразу давать классу.
  • С ответами и готовы к печатиКаждый лист — с ключом ответов и готовой вёрсткой A4: скачивайте PDF и распечатывайте.
  • Свой лист за минуту в ИИ-конструктореИИ соберёт похожий лист по вашей теме, классу и нужным типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «задачи на движение»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, реши примеры, реши задачу, вопросы по картинке, сравни числа, заполни пропуски, математический рисунок, соединение, истина / Ложь, таблица, последовательность, найти лишнее, распределение, раскраска.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.