Презентация к уроку на тему:

Нейроны, рецепторы и рефлексы

Презентация по биологии для 9 класса о строении и функциях нейронов, рецепторах и рефлексах. На слайдах — схема рефлекторной дуги, типы нейронов, примеры врожденных и приобретенных рефлексов, классификация рецепторов и итоговое обобщение.

Биология9 класс8 слайдов
Рецепторы — датчики организма
Экстерорецепторы
Воспринимают сигналы внешней среды: свет, звук, прикосновение, температуру и боль.
Интерорецепторы
Сообщают о состоянии внутренних органов и внутренней среды организма.
Проприорецепторы
Расположены в мышцах, сухожилиях и суставах; помогают ощущать положение тела и движение.
Общий принцип
Рецепторы воспринимают раздражение и преобразуют его в нервный сигнал.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 8 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Главное в теме
  • Нейрон принимает и передает нервные сигналы; дендриты обычно принимают их, аксон проводит дальше.
  • Рефлекторная дуга связывает рецептор, нервные пути центральной нервной системы и рабочий орган.
  • Рецепторы воспринимают сигналы внешней и внутренней среды; проприорецепторы помогают ощущать положение тела.
  • Безусловные рефлексы врожденные, условные формируются на основе опыта.
  • Нервная система работает как единое целое; бережное отношение к здоровью помогает сохранять ее функции.

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 8 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

Спасибо за внимание!

Посмотрите презентацию целиком

Открыто 5 из 8 слайдов — зарегистрируйтесь и скачайте в PDF или PPTX

1 / 8
Текст презентации
  1. Слайд 1. Нейроны, рецепторы и рефлексы

    Биология, 9 класс • Как нервная система воспринимает сигналы и отвечает на них

  2. Слайд 2. Нейрон — клетка для передачи информации

    Нейрон — структурная и функциональная единица нервной системы. Он принимает сигналы, участвует в их обработке и передает нервные импульсы другим клеткам. Тело клетки содержит ядро; дендриты обычно принимают сигналы, а аксон проводит их от тела клетки. Миелиновая оболочка изолирует некоторые аксоны и помогает ускорить проведение импульса.

  3. Слайд 3. Три типа нейронов — три роли

    Передают информацию от рецепторов к центральной нервной системе.

    Связывают нейроны и участвуют в обработке сигналов в головном и спинном мозге.

    Проводят команды от центральной нервной системы к мышцам или железам.

  4. Слайд 4. Рефлекторная дуга: путь ответа

    Рефлекс — ответная реакция организма на раздражитель при участии нервной системы.

    Рецептор воспринимает раздражение и формирует нервный сигнал.

    Чувствительный нейрон проводит сигнал к центральной нервной системе.

    Вставочный нейрон может участвовать в обработке сигнала.

    Двигательный нейрон передает команду рабочему органу — например, мышце.

    Мышца сокращается, и возникает ответная реакция.

  5. Слайд 5. Рефлексы: врожденные и приобретенные

    Врожденные реакции, характерные для организма без специального обучения. Примеры: сосание, глотание, мигание.

    Формируются в течение жизни на основе опыта и обучения. Пример: привычная реакция водителя на сигнал светофора.

  6. Слайд 6. Рецепторы — датчики организма

    Воспринимают сигналы внешней среды: свет, звук, прикосновение, температуру и боль.

    Сообщают о состоянии внутренних органов и внутренней среды организма.

    Расположены в мышцах, сухожилиях и суставах; помогают ощущать положение тела и движение.

    Рецепторы воспринимают раздражение и преобразуют его в нервный сигнал.

  7. Слайд 7. Главное в теме

    Нейрон принимает и передает нервные сигналы; дендриты обычно принимают их, аксон проводит дальше.

    Рефлекторная дуга связывает рецептор, нервные пути центральной нервной системы и рабочий орган.

    Рецепторы воспринимают сигналы внешней и внутренней среды; проприорецепторы помогают ощущать положение тела.

    Безусловные рефлексы врожденные, условные формируются на основе опыта.

    Нервная система работает как единое целое; бережное отношение к здоровью помогает сохранять ее функции.

  8. Слайд 8. Спасибо за внимание!

Создайте уникальную презентацию по своей теме

  • Любая тема, любой класс
  • Иллюстрации к каждому слайду
  • 18 стилей оформления
  • Таблицы, схемы и диаграммы
  • Экспорт в PDF и PPTX
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по биологии для 9 класса

Чем удобны презентации Нейрум

  • Слайды с иллюстрациямиК каждому слайду — картинка, таблица или схема по теме. Открыли на доске и повели урок, без поиска картинок.
  • PDF или PPTXСкачайте презентацию как есть или откройте в PowerPoint и доработайте под свой класс.
  • Своя презентация за минутуНе нашли нужную? ИИ-конструктор соберёт презентацию по вашей теме, классу и количеству слайдов.

Вопросы и ответы

Как скачать презентацию «Нейроны, рецепторы и рефлексы»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — презентация «Нейроны, рецепторы и рефлексы» сохранится в личном кабинете, откуда её можно скачать в PDF или PPTX и показать классу.

Сколько слайдов в презентации «Нейроны, рецепторы и рефлексы»?

В презентации 8 слайдов по теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы» для урока по биологии в 9 классе: заголовки, текст, иллюстрации, таблицы и схемы. Здесь открыты первые пять — остальные после регистрации.

Соответствует ли презентация «Нейроны, рецепторы и рефлексы» ФГОС?

Да, слайды по теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы» построены по школьной программе по биологии для 9 класса по ФГОС.

Можно ли сделать похожую презентацию по теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы»?

Да. ИИ-конструктор Нейрума соберёт свою презентацию по теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы» под ваш класс и нужное число слайдов — за минуту.

Как получить рабочий лист и план урока к теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы»?

В Нейруме к теме «Нейроны, рецепторы и рефлексы» можно собрать рабочий лист с заданиями и ответами и план урока по ФГОС для 9 класса — в конструкторе после бесплатной регистрации.

Можно ли изменить слайды под свой класс?

Да. После регистрации презентация «Нейроны, рецепторы и рефлексы» открывается в редакторе: текст, картинки и порядок слайдов можно поменять или перегенерировать.