№1 · ВИДЫ РОБОТОВ
1. Робот-помощник
Рассмотри контурную иллюстрацию. Какую работу выполняет изображённый робот?

- Какой бытовой прибор изображён на картинке?
Ф.И.
Класс
Узнай, какие роботы помогают людям в работе и быту. Рассмотри изображения, сравни задачи роботов и проверь свои знания.
№1 · ВИДЫ РОБОТОВ
Рассмотри контурную иллюстрацию. Какую работу выполняет изображённый робот?

№2 · РОБОТЫ В БЫТУ
Соедини каждое русское слово с подходящим объектом на контурной картинке.
АБВГ№3 · УСТРОЙСТВА РОБОТА
Заполни пропуски в предложениях о частях робота.
Робот получает энергию от . Чтобы робот видел препятствия, ему нужны . Движение робота обеспечивают .
№4 · ПРОВЕРКА ФАКТОВ
Определи, какие утверждения о роботах верны с точки зрения назначения и устройства роботов.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Найди лишний объект. Три объекта являются роботами или их частями, а один — нет.
№6 · НАЗНАЧЕНИЕ РОБОТА
Рассмотри контурную иллюстрацию и назови главное действие робота.

№7 · ВИДЫ РОБОТОВ
Соедини названия роботов с подходящими объектами на контурной картинке. Обрати внимание на место и способ работы каждого робота.
АБВГ№8 · ПРИЗНАКИ РОБОТА
Заполни пропуски, составив точное описание робота и его работы.
Робот — это устройство, которое может выполнять действия по заранее созданной . Он получает энергию от , использует для получения сведений об окружающем мире и выполняет полезную для человека .
№9 · РОБОТЫ И ЛЮДИ
Рассмотри контурную иллюстрацию и объясни, почему человеку важно соблюдать правила безопасности рядом с роботом.

№10 · РОБОТЫ ПО ЗАДАЧАМ
Рассмотри контурную иллюстрацию. Выбери робота, который лучше всего подходит для поиска предметов под водой, и объясни свой выбор.

№1 · ВЫБОР
Выбери верное утверждение о роботе.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в определениях.
Датчики помогают роботу получать , а исполнительные механизмы выполнять .
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини каждый вид робота с подходящим назначением.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели примеры по пяти видам роботов: промышленным, бытовым, медицинским, исследовательским и сервисным.
Слова для распределения: Робот-пылесос убирает пол, Манипулятор собирает детали на заводе, Робот помогает хирургу во время операции, Робот-доставщик привозит заказ, Марсоход изучает поверхность Марса
Промышленные
Бытовые
Медицинские
Исследовательские
Сервисные
№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность каждого утверждения по материалу урока о назначении и месте работы роботов.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице: укажи место работы или действие робота. Используй сведения о пяти видах роботов.
| Вид робота | Где работает | Что делает |
|---|---|---|
| Промышленный | собирает детали | |
| Бытовой | дома | |
| Медицинский | помогает врачу | |
| Исследовательский | изучает поверхность Марса | |
| Сервисный | в общественном месте |
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЛИШНИЙ ПРИМЕР
Найди лишний пример. Три примера описывают роботов, выполняющих полезную задачу по программе, а один — нет.
№8 · АЛГОРИТМ
Расположи действия в правильном порядке, чтобы определить вид неизвестного робота.
№9 · КОНСТРУИРОВАНИЕ
Придумай робота для одной задачи: уборка дома, доставка покупок, помощь врачу или исследование опасного места. Назови его вид, опиши место работы и полезное действие.
№10 · ПРОЕКТ
Опиши собственного робота для конкретной задачи. Укажи его вид, назови два датчика, добавь две функции и запиши последовательность из четырёх действий робота.
№1 · ВЫБОР
Выбери верное утверждение о роботе.
№2 · ЛИШНИЙ
Найди лишний объект. Сначала определи, какие устройства могут получать информацию об окружающей среде и самостоятельно выполнять запрограммированные действия. Затем объясни выбор двумя признаками и назови назначение каждого из трёх роботов.
№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность каждого утверждения по теме «Виды роботов».
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедини название робота с подходящим описанием его работы. Каждое описание используй один раз.
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели карточки по двум группам: роботы для дома и роботы для работы на производстве.
Слова для распределения: робот-упаковщик, робот-газонокосилка, сварочный робот, робот-манипулятор, умная кухонная машина, робот-пылесос
Для дома
Для производства
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь этапы работы робота в правильном порядке: от получения задания до выполнения действия.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице. Вспомни, для чего нужен каждый вид робота и какой результат его работы можно наблюдать.
| Вид робота | Основная задача | Результат работы |
|---|---|---|
| Робот-пылесос | ||
| Робот-манипулятор | ||
| Марсоход |
№8 · АНАЛИЗ СИТУАЦИИ
Школьной библиотеке нужен робот, который будет перевозить книги между стеллажами и отмечать препятствия на пути. Какой вид робота лучше выбрать и почему? Выбери один вариант.
№9 · ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Составь последовательность создания робота, который поливает комнатные растения. Расставь шаги так, чтобы сначала определить задачу, а затем проверить работу устройства.
№10 · ПРОВЕРКА РЕШЕНИЯ
Прочитай утверждения о роботе-доставщике. Определи, какие из них верны, если робот должен самостоятельно довезти посылку до нужного кабинета, объезжая препятствия.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: вопросы по картинке, соедини слово и картинку, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее, множественный выбор, соединение, распределение, таблица, последовательность, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по технологии для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.