№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
1. Цель чтения
Выберите вид чтения, который нужен, если требуется быстро понять, о чём текст и представляет ли он интерес для подробного изучения.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как выбирать способ чтения под задачу: быстро находить факт, понимать главную мысль или вдумчиво анализировать текст.
№1 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выберите вид чтения, который нужен, если требуется быстро понять, о чём текст и представляет ли он интерес для подробного изучения.
№2 · СООТНЕСЕНИЕ
Соотнесите вид чтения с задачей читателя. Каждый вариант используйте один раз.
№3 · ВЕРНО — НЕВЕРНО
Определите, верны ли утверждения о видах чтения. Оценивайте только соответствие утверждения назначению каждого вида чтения.
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите ситуации по видам чтения. Отнесите каждую ситуацию к наиболее подходящему виду чтения.
Слова для распределения: Выбрать из нескольких статей ту, которая посвящена нужной проблеме, Составить общее представление о содержании газетного материала, Найти в тексте фамилию автора и год публикации, Определить в справочной статье значение указанного термина, Быстро ознакомиться с оглавлением и аннотацией книги, Понять основное содержание научно-популярной статьи без запоминания всех деталей
Просмотровое чтение
Ознакомительное чтение
Поисковое чтение
№5 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в определениях видов чтения.
чтение помогает быстро определить тему и общее назначение текста. чтение используется для поиска конкретных сведений. При чтении важно глубоко понять содержание, аргументы и детали. чтение позволяет получить общее представление о тексте без подробного анализа.
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставьте действия читателя в правильной последовательности, если ему нужно быстро найти в тексте конкретный факт.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице: укажите основную цель каждого вида чтения и степень внимания к деталям.
| Вид чтения | Основная цель | Внимание к деталям |
|---|---|---|
| Просмотровое чтение | ||
| Ознакомительное чтение | ||
| Поисковое чтение | ||
| Изучающее чтение |
№8 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какой вид чтения следует выбрать, если перед выступлением нужно быстро проверить в большом тексте только сведения о дате события? Запишите один термин.
№9 · РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ
Представьте, что вам нужно подготовить сообщение по незнакомой научно-популярной статье. Объясните, почему разумно сначала применить просмотровое чтение, а затем изучающее. Приведите не менее двух признаков или действий читателя.
Объём: 60–100 слов
№10 · НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ
Найдите лишний вариант. Три пункта обозначают виды чтения, используемые для работы с информационным текстом, а один — нет.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, соединение, истина / Ложь, распределение, заполни пропуски, последовательность, таблица, краткий ответ, эссе, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.