РаспределениеЗаполни пропускиСоединениеМножественный выборКраткий ответТаблицаИстина / ЛожьВопросы по картинкеВставь буквуЭссе
Типы заданий
РаспределениеЗаполни пропускиСоединениеМножественный выборКраткий ответТаблицаИстина / ЛожьВопросы по картинкеВставь буквуЭссе
Сложноподчиненные предложения
9 класс · средний
Ф.И. Класс
Сложноподчиненные предложения делают нашу речь точной и логичной. Сегодня мы закрепим навыки определения видов придаточных и правила постановки знаков препинания.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
6 ПУНКТОВ · 2 БАЛЛА
1. Виды придаточных предложений
Распределите предложения по группам в зависимости от вида придаточной части.
Слова для распределения: Я нашел книгу, о которой ты мне рассказывал., Я замолчал, чтобы не мешать остальным., Он сообщил, что поезд задерживается., Когда взошло солнце, туман рассеялся., Мы не знали, когда начнется спектакль., Деревня, в которой мы жили, находилась на берегу реки.
Определительные
Изъяснительные
Обстоятельственные
№2 · ПУНКТУАЦИЯ
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
2. Запятые в СПП
Заполните пропуски, вставив необходимые знаки препинания (запятые).
Я хочу чтобы ты знал как сильно я ценю нашу дружбу. Мы вышли из леса когда уже совсем стемнело.
№3 · СХЕМЫ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
3. Соответствие схем
Установите соответствие между предложением и его грамматической схемой.
Я сказал, что завтра будет дождь.
Дом, где я родился, стоит у реки.
Если будет время, заходи в гости.
[ , (где ...), ].
(Если ...), [ ].
[ ] , (что ...).
№4 · ТЕСТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
4. Союз или союзное слово?
Выберите предложение, в котором слово «что» является союзным словом.
Я знаю, что ты придешь.
Он сказал, что книга ему понравилась.
Мы увидели здание, что стояло на холме.
Мама просила, чтобы я купил хлеб.
№5 · АНАЛИЗ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
5. Главное предложение
Найдите и выпишите грамматическую основу ГЛАВНОГО предложения: «Хотя погода испортилась, туристы решили не менять маршрут».
№6 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 3 БАЛЛА
6. Обстоятельственные придаточные
Заполните таблицу, указав вид придаточного и вопрос к нему.
Предложение
Вид придаточного
Вопрос
Чтобы не опоздать, он вызвал такси
Мы пойдем гулять, если не будет ветра
Там, где растет камыш, всегда влажно
Я пришел, когда начался дождь
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
7. Типы подчинения
Определите истинность утверждений о типах подчинения в СПП с несколькими придаточными.
При последовательном подчинении первое придаточное относится к главному, а второе — к первому придаточному.ИстинаЛожь
При однородном подчинении придаточные отвечают на разные вопросы.ИстинаЛожь
Параллельное подчинение подразумевает, что придаточные относятся к одному главному слову, но являются разными по значению.ИстинаЛожь
№8 · РАБОТА С КАРТИНКОЙ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
8. Описание по иллюстрации
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы, используя сложноподчиненные предложения.
Где стоит дом? (Используйте придаточное места)
Когда на небе появляются звезды? (Используйте придаточное времени)
№9 · ОРФОГРАФИЯ
4 СЛОВА · 1 БАЛЛ
9. Правописание союзов
Вставьте пропущенные буквы или раскройте скобки в союзах и созвучных словах.
что(бы)— пояснение:
за(то)— пояснение:
так(же)— пояснение:
то(же) самое— пояснение:
№10 · ТВОРЧЕСТВО
80-120 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
10. Мини-сочинение
Напишите небольшое рассуждение на тему «Почему важно изучать родной язык?». Обязательно используйте в тексте не менее трех сложноподчиненных предложений разных видов.
Объём: 80–120 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Орфограммы в корне и приставках
9 класс · средний
Ф.И. Класс
Повторим правила правописания корней и приставок, чтобы уверенно справляться с заданиями ОГЭ. Сегодня мы разберёмся, как не путать чередование с обычными проверяемыми гласными.
№1 · ОГЭ: ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА
1. Выбор гласной в корне
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1. З_рница, р_стение, к_саться
2. Бл_стеть, ст_лить, зам_реть
3. Сл_жить, р_сток, з_рница
4. Заж_гать, выт_рать, бл_стеть
№2 · ПРИСТАВКИ ПРЕ- И ПРИ-
5 СЛОВ · 1 БАЛЛ
2. Значение приставки
Вставьте пропущенные буквы в словах, объясняя их написание значением приставки.
Рабочий листedit_noteРусский язык9 класс16 заданий
Причастный и деепричастный обороты
9 класс · сложный
Ф.И. Класс
Потренируемся различать причастия и деепричастия в запутанных контекстах, исправим пунктуационные ловушки и грамматические ошибки, которые часто встречаются в экзаменационных работах.
№1 · ГРАММАТИКА
1 БАЛЛ
1. Ловушки в употреблении деепричастий
Выберите предложение, в котором деепричастный оборот употреблён ГРАММАТИЧЕСКИ ВЕРНО.
Подходя к лесу, нам стало очень холодно из-за резкого ветра.
Читая этот классический роман, невольно вспоминаются события прошлого лета.
Изучая историю родного края, можно узнать много интересных легенд.
Вернувшись из долгой поездки, чемоданы были сразу же разобраны.
№2 · ПУНКТУАЦИЯ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
2. Однородные обороты
Заполните пропуски, вставив запятую или оставив поле пустым (используйте прочерк «-», если знак не нужен).
Лодка медленно покачиваясь на волнах и едва заметно удаляясь от берега вскоре совсем исчезла в тумане.