№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
1. Предметная область
Согласно федеральной программе, в какую общую предметную область включены учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение»?
Ф.И.
Класс
Разберись в основах ФГОС НОО и узнай, как формируются предметные и метапредметные навыки у младших школьников. Эти знания помогут тебе лучше понять структуру родного языка.
№1 · ТЕРМИНОЛОГИЯ
Согласно федеральной программе, в какую общую предметную область включены учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение»?
№2 · ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Определите истинность утверждений о планируемых результатах освоения программы.
№3 · РАЗДЕЛЫ ЯЗЫКА
Установите соответствие между разделом лингвистики и основной единицей, которую он изучает в начальной школе.
№4 · КРОССВОРД
Решите кроссворд, используя названия разделов русского языка, изучаемых в 1–4 классах.
По горизонтали
По вертикали
№5 · ПЛАНИРОВАНИЕ
Заполните пропуски в таблице, отражающей ключевые темы разных лет обучения согласно программе.
| Класс | Ключевой раздел или тема |
|---|---|
| 1 класс | |
| 2 класс | |
| 3 класс | |
| 4 класс |
№6 · МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД
Какой из перечисленных ниже результатов НЕ относится к метапредметным универсальным учебным действиям?
№7 · УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Какое общее количество часов рекомендовано программой для изучения русского языка с 1 по 4 класс?
№8 · КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Отметьте верное утверждение о приоритетах программы.
№9 · УУД В ДЕЙСТВИИ
Соотнесите вид УУД с конкретным примером учебного действия из программы.
№10 · КРОССВОРД
Разгадайте термины, относящиеся к разделам морфологии и морфемики.
По горизонтали
По вертикали
№11 · ФОНЕТИКА
Заполните таблицу классификации звуков по их основным признакам.
| Признак звука | Тип звука |
|---|---|
| Ударный или безударный | |
| Звонкий или глухой | |
| Твёрдый или мягкий | |
| Парный или непарный |
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Как в программе называется форма общения между двумя людьми, которую начинают изучать уже в 1 классе?
№13 · 1 КЛАСС
Какова рекомендуемая продолжительность учебного курса «Обучение грамоте» в 1 классе (в неделях)?
№14 · УУД В 1 КЛАССЕ
Верно ли, что в 1 классе работа над метапредметными результатами организована на пропедевтическом (вводном) уровне?
№15 · ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА
Сопоставьте языковую единицу и уровень её изучения в начальной школе.
№16 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд, вспомнив термины из разделов «Графика» и «Письмо».
По горизонтали
По вертикали
№17 · ГЛАГОЛ В 3 КЛАССЕ
Заполните таблицу признаков глагола, изучаемых в 3 классе.
| Признак глагола | Возможные значения |
|---|---|
| Время | |
| Число | |
| Род (в прош. вр.) |
№18 · ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
Какое логическое действие является базовым при изучении фонетики в 1 классе?
№19 · ГРАМОТНОСТЬ
Как называется компонент функциональной грамотности, отвечающий за умение извлекать и анализировать информацию из текстов?
№20 · СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Укажите, относится ли умение договариваться и распределять роли в группе к разделу «Совместная деятельность» метапредметных результатов.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: краткий ответ, истина / Ложь, соединение, кроссворд, таблица, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.