ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Орфография

Русский язык9 класс12 заданий
РаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьВставь букву

Типы заданий

РаспределениеМножественный выборИстина / ЛожьВставь букву
Орфография

9 класс · средний

Ф.И.
Класс

Проверь, насколько уверенно ты владеешь орфографией: повтори правила и примени их к словам и предложениям.

№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

3 КАТЕГОРИИ · 9 СЛОВ · 2 БАЛЛА

1. Правописание приставок на З и С

Распределите слова по трём категориям в зависимости от правила написания приставки.

Слова для распределения: во..зрение, и..брать, не...деланный, во..пылать, ра..писать, бе..крайний, бе..вкусный

Приставка на -з

Приставка на -с

Неизменяемые приставки

№2 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Личные окончания глаголов

Выберите ряд, в котором во всех глаголах правильно определено написание личного окончания.

  • строишь, видет, держим
  • строешь, видет, держем
  • строишь, видит, держим
  • строешь, видит, держем

№3 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Правописание суффиксов причастий

Определите истинность утверждений по правилу выбора гласной в суффиксах действительных и страдательных причастий.

  1. В слове «строящийся» пишется суффикс -ящ-, потому что глагол «строить» относится ко II спряжению.
  2. В слове «видимый» пишется суффикс -им-, потому что причастие образовано от глагола на -ить.
  3. В слове «решённый» пишется суффикс -ённ-, так как в начальной форме глагола есть суффикс -ить.
  4. В слове «зависимый» пишется суффикс -им-, поскольку причастие образовано от глагола II спряжения.

№4 · ВСТАВЬ БУКВУ

5 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Гласные в суффиксах причастий

Вставьте пропущенную букву в суффиксе причастия.

  1. стро..щий дом— пояснение:
  2. вид..мый издалека берег— пояснение:
  3. се..щий поле крестьянин— пояснение:
  4. люб..мый всеми артист— пояснение:
  5. та..щий снег— пояснение:

№5 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

3 КАТЕГОРИИ · 9 СЛОВ · 2 БАЛЛА

5. Н и НН в разных частях речи

Распределите слова по правилам написания одной или двух букв Н.

Слова для распределения: маши...ый, соломе...ый, ю...ый, жаре...ый, стира...ый, краше...ый, ветре...ый, оловя...ый, кожа...ый

Пишется Н

Пишется НН

Зависит от наличия зависимых слов или приставки

№6 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Н и НН в предложении

Выберите предложение, в котором все слова с пропусками написаны правильно.

  • На столе лежала жареная картошка и кованная шкатулка.
  • На столе лежала жареная картошка и кованая шкатулка.
  • На столе лежала жаренная картошка и кованая шкатулка.
  • На столе лежала жаренная картошка и кованная шкатулка.

№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Слитное и раздельное написание НЕ

Определите истинность утверждений о слитном и раздельном написании НЕ с разными частями речи.

  1. Слово «ненастный» пишется слитно, потому что без НЕ оно не употребляется.
  2. В сочетании «не решённая учеником задача» НЕ пишется раздельно, потому что есть зависимое слово.
  3. В предложении «Он говорил неправду» НЕ со словом «правду» пишется раздельно.
  4. Слово «небрежный» пишется раздельно, потому что это прилагательное.

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№8 · ВСТАВЬ БУКВУ

5 СЛОВ · 2 БАЛЛА

8. Корни с чередованием гласных

Вставьте пропущенную гласную в корнях с чередованием.

  1. заг..рать— пояснение:
  2. прик..снуться— пояснение:
  3. выб..рать— пояснение:
  4. предл..жить— пояснение:
  5. зам..реть— пояснение:

№9 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

3 КАТЕГОРИИ · 9 СОЧЕТАНИЙ · 4 БАЛЛА

9. Выбор слитного и раздельного написания НЕ с причастиями

Распределите сочетания по трём группам. Для примеров из третьей группы устно или письменно сформулируйте условие, от которого зависит написание НЕ.

Слова для распределения: (не)оконченный роман(не)выполненное задание, (не)предвиденные обстоятельства, (не)решённая задача, (не)утверждённый, (не)замеченная вовремя ошибка, вовсе (не)подготовленный доклад, а предложенный вариант, (не)опубликованная статья, (не)продуманный ответ

НЕ пишется слитно

НЕ пишется раздельно

№10 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

10. Орфографический анализ предложения

Выберите вариант, в котором все пропуски заполнены правильно.

  • Неожиданно начавшийся дождь заставил нас вернуться в ещё не убранный сад.
  • Не ожиданно начавшийся дождь заставил нас вернуться в ещё неубранный сад.
  • Неожиданно начавшийся дождь заставил нас вернутся в ещё неубранный сад.
  • Не ожиданно начавшийся дождь заставил нас вернуться в ещё не убранный сад.

№11 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

11. Обобщение орфографических правил

Определите истинность утверждений о правописании корней, приставок, окончаний, суффиксов, Н и НЕ.

  1. В личном окончании глагола «строят» пишется буква я, потому что глагол относится ко II спряжению.
  2. В слове «рассказать» пишется приставка рас-, потому что после неё стоит глухой согласный.
  3. В сочетании «крашенная масляной краской дверь» пишется НН, потому что у причастия есть зависимые слова.
  4. В слове «прекратить» приставка пре- имеет значение неполноты действия.

№12 · ВСТАВЬ БУКВУ

5 СЛОВ · 2 БАЛЛА

12. Итоговая проверка орфограмм

Вставьте пропущенные буквы и выберите написание, соответствующее правилу.

  1. бесшумный— пояснение:
  2. пр..красный— пояснение:
  3. завис..щий от решения— пояснение:
  4. организова..ый праздник— пояснение:

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 9 класса

Работа с текстом. Микротемы в тексте. Компрессия текстаИсключения правописания корней с чередующимися гласнымиПравописание приставок пре и при у прилагательных. Правописание приставок с чередующимися согласными з-с. Не с прилагательными: слитное и раздельное написание.Знаки препинания в сложносочинённом предложенииКонтрольное сочинение на морально-этическую темуАнализ стихотворения «Властителям и судиям»Существительное как часть речиОсновные изобразительно-выразительные средства русского языкаНайти тезис в тексте и аргументы к немуДвоеточие и тире в простом предложении, виды подчинения придаточных частейФункционально-смысловые типы и стили речиСинтаксический и пунктуационный анализ сложносочиненного предложения. Практикум

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Правописание корней, приставок, личных окончаний глаголов и суффиксов причастий, правописание Н и НН и слов с НЕ»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 12 заданий: распределение, множественный выбор, истина / Ложь, вставь букву.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.