№1 · СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
1. Типы подчинительной связи
Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях.
Слова для распределения: склоняясь над ручьём, научит детей, доволен учеником, усталый взгляд
Согласование
Управление
Примыкание
Ф.И.
Класс
Вспомним основные единицы синтаксиса: от структуры словосочетаний до типов односоставных предложений. Эти навыки помогут тебе лучше понимать устройство языка и подготовиться к экзаменам.
№1 · СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях.
Слова для распределения: склоняясь над ручьём, научит детей, доволен учеником, усталый взгляд
Согласование
Управление
Примыкание
№2 · СООТВЕТСТВИЕ
Установите соответствие между столбцами.
№3 · ТАБЛИЦА
Измените словосочетания так, чтобы изменился и способ связи.
| Управление | Примыкание |
|---|---|
| отозваться с восторгом | отозваться восторженно |
| сделать с умыслом | |
| посоветовать брату | |
| встретить друга | |
| говорить с пафосом | |
| присела с грацией |
№4 · ТАБЛИЦА
Измените словосочетания так, чтобы изменился и способ связи.
| Согласование | Управление |
|---|---|
| послеобеденное время | время после обеда |
| туман перед рассветом | |
| разбить вазу | |
| лучи солнца | |
| лай собаки | |
| ухаживать за садом | |
| рубашка в клетку |
№5 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу. Укажите, какой частью речи выражено подлежащее в данных предложениях.
| Предложение | Способ выражения подлежащего |
|---|---|
| Равнодушие — это паралич души, преждевременная смерть. | |
| А кто может решить этот вопрос? | |
| Снова замерло всё до рассвета. | |
| Пришло не меньше ста человек. | |
| Был тот особенный вечер, какой бывает только на Кавказе. | |
| Язык - живая плоть, которая создавалась миллионами поколений. | |
| Анютины глазки на маленькой клумбе у крыльца радовали нас всё лето | |
| Любить - значит жить жизнью того, кого любишь. |
№6 · ТЕСТ
Укажите верную грамматическую основу в предложении: «Фактически эти страны превратились в города-государства».
№7 · СООТВЕТСТВИЕ
Определите тип односоставного предложения, укажите соответствия.
№8 · АНАЛИЗ
Укажите цифрой количество грамматических основ в предложении:
«На него не произвели никакого впечатления ни две махровые гвоздики в стеклянной колбочке, ни электрическая зажигалка, хотя профессор заметно нервничал и выкурил по пути две папиросы».
+7 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ТАБЛИЦА
Определите тип сказуемого в данных предложениях.
| Предложение | Тип сказуемого |
|---|---|
| Кто не чувствует уверенности в своих силах, пусть уж лучше останется на своём теперешнем месте. | |
| Лиза была в восхищении от успеха своей выдумки. | |
| Множество мыслей продолжало роиться в его голове. | |
| Мальчик сразу навострил уши. | |
| Но суровая умница-жизнь позаботилась вылечить меня от этой неприязни. | |
| А колокольчик однозвучный звенел, звенел и пропадал! | |
| Никто ни в чём не виноват перед нами. | |
| Приказывать, запрещать и настаивать он положительно не умеет. |
№10 · ТЕСТ
Выберите неопределенно-личное предложение среди других односоставных.
№11 · ТЕСТ
В каком предложении глагол-сказуемое имеет значение обобщенного лица?
№12 · СИНТАКСИС
Какие словосочетания синонимичны по значению?
№13 · СИНТАКСИС
Какие(-ое) слова (слово) являются(-ется) одной из грамматических основ предложения?
Каждый народ за века своего существования выработал свою речевую культуру.
№14 · ТЕСТ
В каком предложении НЕВЕРНО определён состав подлежащего?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 14 заданий: распределение, соединение, таблица, множественный выбор, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.