№1 · ФРАЗЕОЛОГИЯ
1. Сопоставление фразеологизмов
Рассмотрите иллюстрации и соотнесите их с соответствующими фразеологическими оборотами.
АБВГ- Сесть в калошу
- Белая ворона
- Золотые руки
- Кот в мешке
Ф.И.
Класс
Вспомним основные разделы лексики и фразеологии. Эти знания помогут тебе точнее выражать мысли и успешно подготовиться к экзаменационным заданиям.
№1 · ФРАЗЕОЛОГИЯ
Рассмотрите иллюстрации и соотнесите их с соответствующими фразеологическими оборотами.
АБВГ№2 · ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
Укажите предложение, в котором слово «язык» употреблено в значении «система знаков для передачи информации».
№3 · СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ
Заполните пропуски в пословицах, подобрав подходящие по смыслу антонимы.
АБВГ№4 · УСТАРЕВШИЕ СЛОВА
Определите, какие из утверждений об устаревших словах и неологизмах являются верными, а какие — ложными.
№5 · ФРАЗЕОЛОГИЯ
Соотнесите фразеологизмы с близким по смыслу значением.
№6 · ПРОИСХОЖДЕНИЕ
Найдите в списке слово, которое является исконно русским, а не заимствованным.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СТИЛИСТИКА
Расположите синонимы в порядке убывания торжественности (от высокого стиля к разговорному).
№8 · ЭТИМОЛОГИЯ
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы, касающиеся лексического значения слова.

№9 · ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
Выберите изображение, на котором слово «золотой» употреблено в прямом значении.
АБВГ№10 · ЛЕКСИЧЕСКИЕ ГРУППЫ
Соотнесите название лексической группы с её графическим представлением.
АБВГСоздайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соедини слово и картинку, множественный выбор, истина / Ложь, найти лишнее, последовательность, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.