Повторение частей речи

АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Алгоритм определения типа склонения

Расставь шаги алгоритма определения склонения существительного в правильном порядке, чтобы не ошибиться при анализе слова.

1. Выделить окончание и определить грамматический род слова
2. Проверить, не относится ли слово к разносклоняемым (на -мя) или несклоняемым
3. Поставить имя существительное в начальную форму (И. п., ед. ч.)
4. Соотнести род и окончание с правилом (1-е: м./ж. р. на -а/-я; 2-е: м. р. 0 / ср. р. на -о/-е; 3-е: ж. р. с ь на конце)

СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ · 3 БАЛЛА

8. Морфологический анализ имён существительных

Для успешного повторения частей речи важно безошибочно определять склонение существительных. Запиши начальную форму каждого слова, определи его род и укажи тип склонения (1-е, 2-е, 3-е или разносклоняемое).

АЛГОРИТМ · 2 БАЛЛА

9. Алгоритм определения спряжения глагола

Восстановите правильную последовательность действий для определения спряжения глагола с безударным личным окончанием. В качестве примера используйте глаголы-исключения «брить» и «видеть».

1. Посмотреть, на что оканчивается инфинитив (гласный перед -ть).
2. Определить спряжение: все на -ить (кроме исключений) — II спр., остальные — I спр.
3. Поставить глагол в неопределенную форму (инфинитив).
4. Выбрать правильное личное окончание глагола в соответствии с правилом.
5. Проверить, не является ли глагол исключением (например, «брить», «стелить» — I спр.; «гнять», «видеть» и др. — II спр.).

5 СТРОК · 3 БАЛЛА

10. Морфологические признаки глагола

Проанализируй глаголы в составе предложений и заполни таблицу их грамматических признаков. Будь внимателен к контексту для определения лица, числа и времени.

ТЕКСТ И ВОПРОСЫ · 5 БАЛЛОВ

11. Домашняя работа: Морфологический строй языка

Прочитай текст и выполни задания после него.

Текст для работы:
«Язык постоянно развивается, и его морфологическая система отражает эти изменения. Самостоятельные части речи — существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол и наречие — обладают грамматическими категориями и называют явления действительности. Служебные же слова, такие как предлоги, союзы и частицы, помогают связывать мысли, но не имеют номинативной функции. В предложении они лишь помогают самостоятельным словам выражать сложные смыслы, хотя сами никогда не занимают позицию подлежащего или сказуемого».

Задания:
1. Перепиши текст аккуратным почерком.
2. Выпиши из текста по 2 примера самостоятельных и служебных частей речи, укажи их часть речи.
3. Распредели встретившиеся служебные слова по группам: предлоги, союзы, частицы.
4. Кратко ответь, опираясь на текст: чем отличаются самостоятельные и служебные части речи по их способности быть членами предложения?
5. Определи склонение существительных: система, мысль, язык, функция, подлежащее.
6. Определи спряжение глаголов: развивается, обладают, помогают, не занимают.