№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ
1. Общее грамматическое значение
Заполните пропуски в определении части речи.
Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает и отвечает на вопросы .
Ф.И.
Класс
Повторим морфологические нормы и правила правописания имени существительного. Эти навыки помогут вам грамотно оформлять мысли и успешно подготовиться к экзаменационным работам.
№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Заполните пропуски в определении части речи.
Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает и отвечает на вопросы .
№2 · СУФФИКСЫ
Вставьте пропущенные буквы в суффиксах существительных.
№3 · РАЗРЯДЫ
Распределите имена существительные по разрядам.
Слова для распределения: гора, Москва, Казбек, столица
Собственные
Нарицательные
№4 · СИНТАКСИС
Определите синтаксическую роль выделенного существительного в предложении: 'Книга — лучший ПОДАРОК'.
№5 · ОКОНЧАНИЯ
Заполните пропуски, поставив слова в нужную форму.
Рассказать о (деревня) и мечтать о (счастье).
№6 · СУФФИКСЫ
Вставьте пропущенные буквы в суффиксах имён существительных. Обратите внимание на разграничение суффиксов -иц-/-ец- в зависимости от рода и типа склонения, а также правописание -инк-/-енк-.
№7 · КАТЕГОРИИ
Распределите слова по лингвистическим категориям (учитывайте грамматические признаки).
Слова для распределения: труп, кукла, мертвец, народ
Одушевленные
Неодушевленные
№8 · МОРФОЛОГИЯ
Определите род существительного ТЮЛЬ.
№9 · ОРФОГРАФИЯ
Заполните пропуск, раскрывая скобки.
Он почувствовал сильное (не)годование.
№10 · ОРФОГРАФИЯ
Вставьте буквы О или Е после шипящих в окончаниях.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№11 · МОРФОЛОГИЯ
Распределите существительные по типам склонения.
Слова для распределения: путь, бремя, земля, юноша
1 склонение
Разносклоняемые
№12 · ОРФОГРАФИЯ
Рассмотрите ряд имён существительных: *труже(н,нн)ик, масле(н,нн)ица, бесприда(н,нн)ица, пудре(н,нн)ица*. Определите, в каком из них пишется удвоенная согласная н, учитывая словообразовательную цепочку и происхождение каждого слова. Запишите это слово в правильном написании.
№13 · ОРФОГРАФИЯ
Заполните пропуски, раскрывая скобки.
Купить (пол)лимона и съесть (пол)яблока.
№14 · ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ
Вставьте пропущенные буквы в суффиксах имён существительных. Будьте внимательны к роду и ударению в словах среднего рода, а также к правописанию неизменяемых и уменьшительно-ласкательных суффиксов.
№15 · МОРФОЛОГИЯ
Распределите слова по категориям рода.
Слова для распределения: такси, кашне, сирота, непоседа
Общий род
Средний род
№16 · МОРФОЛОГИЯ
Определите, какое из перечисленных существительных в форме родительного падежа множественного числа имеет окончание -ей: вафли, коррективы, рельсы, будни, дёсны. Запишите это слово в указанной форме.
№17 · ОРФОГРАФИЯ
Допишите окончания существительных.
Находиться в санатори, служить в арми.
№18 · СУФФИКСЫ
Вставьте пропущенные гласные.
№19 · МОРФОЛОГИЯ
Распределите существительные, имеющие форму только одного числа.
Слова для распределения: каникулы, ножницы, золото, молоко
Только единственное
Только множественное
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 19 заданий: заполни пропуски, вставь букву, распределение, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.