Грамматическая основа — это смысловой центр предложения. Давай потренируемся находить её в простых и запутанных случаях, чтобы успешно справляться с синтаксическим анализом на ОГЭ.
№1 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
1. Синтаксическая роль инфинитива
Найдите предложение, в котором инфинитив НЕ входит в состав сказуемого, а является второстепенным членом (дополнением).
Мы обязаны предупредить всех.
Я готов помочь тебе.
Прохожий попросил меня показать дорогу.
Она принялась убирать в комнате.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
2. Главные члены предложения
Распределите слова из предложения «Они быстро добежали до старой мельницы» по колонкам таблицы.
Слово
Член предложения
Они
добежали
№3 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
3. Способы выражения подлежащего
Определите, какой частью речи выражено подлежащее в данных предложениях.
Предложение
Подлежащее
Чем выражено
Старый малого не поймёт.
Десять — чётное число.
Вчера уже прошло.
№4 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
4 БАЛЛА
4. Анализ структуры предложений
Определите грамматические основы в предложениях со сложной структурой.
Предложение
Основа
Тип предложения по составу
Нам стало грустно.
Озеро Байкал — самое глубокое в мире.
На улице ни огонька.
Он бил баклуши весь день.
№5 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
5. Сложные случаи согласования
Выберите вариант, в котором грамматическая основа определена ВЕРНО: «Брат с сестрой пришёл на праздник».
Брат с сестрой пришёл
Брат с сестрой
Брат пришёл
пришёл на праздник
№6 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
6. Классификация сказуемых
Соотнесите предложение и тип сказуемого в нём.
Река стала очень глубокой.
Мы хотим закончить работу.
Он будет тренироваться в зале.
Москва — столица России.
Простое глагольное (ПГС)
Составное именное (СИС)
Составное именное (нулевая связка)
Составное глагольное (СГС)
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
7. Односоставные предложения
Укажите грамматическую основу в безличном предложении: «Мне не спится этой лунной ночью».
лунной ночью
мне не спится
не спится ночью
не спится
№8 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
8. Поиск основы в простом предложении
Укажите грамматическую основу в предложении: «Густой туман медленно опустился на спящую долину».
опустился на долину
опустился медленно
туман опустился
густой туман
№9 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
9. Соответствие подлежащего и предложения
Установите соответствие между предложением и его подлежащим.
Пришла суровая зима.
Что случилось вчера?
Два ученика остались в классе.
Курить — здоровью вредить.
зима
Что
Курить
Два ученика
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
10. Типы сказуемых
Найдите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным (СГС).
Я буду долго вспоминать это лето.
Мальчик перестал рисовать на обоях.
Давайте пойдём в кино!
Утро оказалось очень холодным.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
1. Поиск основы в простом предложении
Укажите грамматическую основу в предложении: «Старый сад густо зарос сорной травой».
сад зарос
старый сад
зарос травой
зарос густо
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
2. Главные члены предложения
Распределите слова из предложения «Мы долго гуляли по вечернему городу» по колонкам таблицы.
Слово
Член предложения
Мы
гуляли
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
3. Соответствие подлежащего и предложения
Установите соответствие между предложением и его подлежащим.
Наступила дождливая осень.
Кто стучится в дверь ко мне?
Трое друзей вышли на берег.
Жить — Родине служить.
Кто
Трое друзей
Жить
осень
№4 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
4. Типы сказуемых
Найдите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным (СГС).
Я буду долго гнать велосипед.
Он начал внимательно читать книгу.
Вечер был удивительно тихим.
Пусть всегда светит солнце!
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
1 БАЛЛ
5. Односоставные предложения
Укажите грамматическую основу в безличном предложении: «В лесу легко дышится после грозы».
легко дышится
дышится
дышится после грозы
в лесу дышится
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
6. Способы выражения подлежащего
Определите, какой частью речи выражено подлежащее в данных предложениях.
Предложение
Подлежащее
Чем выражено
Сытый голодного не разумеет.
Пять — моё любимое число.
Завтра не наступит никогда.
№7 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
7. Классификация сказуемых
Соотнесите предложение и тип сказуемого в нём.
Он казался очень усталым.
Мы решили продолжать путь.
Она будет петь в хоре.
Книга — лучший подарок.
Составное глагольное (СГС)
Составное именное (СИС)
Составное именное (нулевая связка)
Простое глагольное (ПГС)
№8 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
3 БАЛЛА
8. Синтаксическая роль инфинитива
Найдите предложение, в котором инфинитив НЕ входит в состав сказуемого, а является второстепенным членом.
Я хочу поехать в горы.
Отец велел мне вернуться домой.
Мы начали готовиться к экзаменам.
Она должна была извиниться.
№9 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
2 БАЛЛА
9. Сложные случаи согласования
Выберите вариант, в котором грамматическая основа определена ВЕРНО: «Мать с сыном пошла в магазин».
Мать с сыном пошла
Мать пошла
Мать с сыном
пошла в магазин
№10 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
4 БАЛЛА
10. Анализ структуры предложений
Определите грамматические основы в предложениях со сложной структурой.
Предложение
Основа
Тип предложения по составу
Ему было весело.
Млечный Путь — это скопление звёзд.
В комнате ни души.
Стали мы тогда думу думать.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Подлежащее. Грамматическая основа
9 класс · средний
Ф.И. Класс
Вместе с Джо Гарднером мы отправимся в Мир Русского языка, чтобы найти свою искру и научиться безошибочно определять главный член предложения — подлежащее.
№1 · ТЕОРИЯ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
1. Определение подлежащего
Дополните научное определение подлежащего, опираясь на правила из учебного пособия.
Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает и отвечает на вопросы падежа.
№2 · ПРАКТИКА
ВЫБОР ОТВЕТА · 1 БАЛЛ
2. Поиск предмета речи
Прочитайте предложение и найдите в нём подлежащее: «Джо Гарднер виртуозно играет».
Разберёмся в тонких правилах написания частиц НЕ и НИ. Эти навыки критически важны для грамотного письма и успешного выполнения экзаменационных заданий по русскому языку.
№1 · СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ
3 СЛОВА · 1 БАЛЛ
1. Слова без НЕ
Вставьте пропущенные буквы в словах, которые не употребляются без частицы НЕ.
нвежа— пояснение:
нлепый— пояснение:
нвзрачный— пояснение:
№2 · ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
2. НЕ с числительными
Опираясь на правила, укажите, как пишется частица НЕ с порядковыми и количественными числительными (например, «не второй», «не пять»)?
Рабочий листedit_noteРусский язык9 класс10 заданий
Правописание корней и приставок
9 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Повторим правила правописания корней и приставок, которые помогут тебе успешно справиться с заданием 5 ОГЭ. Пройди путь от простых правил до сложных исключений.
№1 · ПРИСТАВКИ
1 БАЛЛ
1. Приставки на -З и -С
Выберите слово, в котором написание приставки зависит от глухости/звонкости последующего согласного звука.
бесшумный
сделать
предчувствие
переход
№2 · КОРНИ
1 БАЛЛ
2. Безударные проверяемые гласные
Вставьте пропущенные буквы в словах с проверяемой гласной корня.