№1 · БАЗА
1. Определение части речи
Укажите, какой частью речи является слово «улыбаясь» в предложении: «Он вошёл в комнату, весело улыбаясь».
Ф.И.
Класс
Морфология — это фундамент грамотной речи. Сегодня мы систематизируем знания о частях речи, разберём сложные случаи их перехода и подготовимся к решению заданий ОГЭ.
№1 · БАЗА
Укажите, какой частью речи является слово «улыбаясь» в предложении: «Он вошёл в комнату, весело улыбаясь».
№2 · БАЗА
Найдите ряд, в котором все слова являются предлогами.
№3 · БАЗА
Выберите слово, которое является страдательным причастием прошедшего времени.
№4 · БАЗА
Укажите собирательное числительное.
№5 · ПРАВОПИСАНИЕ
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки, где это необходимо.
№6 · БАЗА
К какому разряду относится местоимение «некто»?
№7 · ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
Перед тобой схема предложения, описывающего состояние природы. Раскрась блоки в соответствии с частями речи.

Категория состояния (Холодно) — синим, предлог (В) — красным, существительное (Лесу) — зелёным, наречие (Сегодня) — жёлтым.
№8 · СТАНДАРТ
Соотнесите выделенное слово с его частью речи.
№9 · АНАЛИЗ
Разберите слово по составу.
№10 · СРАВНЕНИЕ
Заполните таблицу морфологических признаков для глагольных форм.
| Признак | Причастие | Деепричастие |
|---|---|---|
| Вопрос | ||
| Общее значение | ||
| Изменяемость | ||
| Синтаксическая роль |
№11 · КОНТЕКСТ
Определите часть речи выделенных слов в контексте.
1. (Благодаря) хозяев за ужин, мы вышли на крыльцо. 2. (Благодаря) хорошей погоде прогулка удалась.
№12 · НОРМЫ
Оцените правильность утверждений о грамматических формах слов.
№13 · ЛОГИКА
Найдите слово, которое отличается от остальных по своим грамматическим признакам (постоянным морфологическим признакам).
№14 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Установите соответствие между словом и его полной грамматической характеристикой.
№15 · ПРОДВИНУТЫЙ
Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения. Определите синтаксическую роль инфинитива в данных примерах.
| Предложение | Роль инфинитива |
|---|---|
| Учиться — всегда пригодится. | |
| Я прошу вас подождать. | |
| Желание учиться овладело им. | |
| Он пришёл поговорить. |
№16 · ОМОНИМИЯ
Заполните пропуски, выбрав правильное написание (слитно или раздельно).
1. (Что)бы я ни делал, всё было напрасно. 2. Я зашёл, (что)бы предупредить тебя. 3. Он так же трудолюбив, (так)же настойчив, как и его отец.
№17 · НОРМЫ
Образуйте форму родительного падежа множественного числа для слов: «кочерга», «брелок», «апельсин».
№18 · СЛОЖНО
В каком предложении слово «СТЕКЛО» является глаголом?
+18 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№19 · СИСТЕМА
Распределите слова по категориям в зависимости от их морфологического статуса.
Слова для распределения: Прыгнув, Жаль, Либо, Разве, Вследствие, Ах, Трое, Пора, Бег, Цап, Пусть, Красиво
Самостоятельные
Служебные
Особые разряды
№20 · ТВОРЧЕСТВО
Напишите небольшое рассуждение о том, как частицы помогают автору выразить отношение к происходящему. Приведите 1-2 примера.
Объём: 60–120 слов
№1 · БАЗА
Алексей вспоминает виды глагола. Верно ли следующее утверждение?

№2 · АНАЛИЗ КОНТЕКСТА
Алексей анализирует сложные случаи в тексте для подготовки к экзамену. Помоги ему соотнести выделенные слова с их частями речи, учитывая контекстное значение и грамматические признаки.
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Заполни таблицу, указав часть речи и вопрос для каждого слова.
| Слово | Часть речи | Вопрос |
|---|---|---|
| Дом | ||
| Синий |
№4 · ГРУППИРОВКА
Распредели виды по двум группам и напиши примеры
Слова для распределения:
№5 · ИСКЛЮЧЕНИЕ
Алексей ищет слово, которое не является существительным. Какое это слово?
№6 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенный термин в определение.
Слова, которые не называют предметы, а только указывают на них, называются .
№7 · РАЗБОР
Разбери слово по составу, чтобы помочь Алексею с орфографией.
№8 · ВЫБОР
Алексей анализирует предложение: 'Он не знал, что сказать'. Каким членом предложения является слово 'что'?
№9 · ТЕОРИЯ
Алексей изучает слова категории состояния. Верно ли утверждение?
№10 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Соотнеси слова с их морфологической классификацией.
№11 · СРАВНЕНИЕ
Помоги Алексею образовать степени сравнения прилагательных.
| Прилагательное | Сравнительная степень | Превосходная степень |
|---|---|---|
| Высокий | ||
| Хороший |
№12 · РАЗРЯДЫ
Распредели местоимения по их разрядам.
Слова для распределения: Твой, Я, Тебя, Мой
Личные
Притяжательные
№13 · ПЕРЕХОД
Определи, какой частью речи является слово в зависимости от контекста.
В предложении 'Дежурный по классу вышел' слово 'дежурный' является , а в 'Дежурный врач пришел' — это .
№14 · СЛОЖНЫЙ РАЗБОР
Алексей столкнулся с трудным словом. Выполни морфемный разбор.
№15 · МОРФО-АНАЛИЗ
Заполни таблицу морфологических признаков причастий и деепричастий.
| Слово | Часть речи | Морфологические признаки |
|---|---|---|
| Рисуя | ||
| Нарисованный |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 35 заданий: множественный выбор, вставь букву, раскраска, соединение, разбор слова, таблица, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее, краткий ответ, распределение, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 9 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.