№1 · ВСТАВЬ БУКВУ
1. Слова на -мя
Вставьте пропущенную букву в окончаниях разносклоняемых существительных.
- имнем— пояснение:
- времни— пояснение:
- пламнем— пояснение:
- знамни— пояснение:
Типы заданий
Вставь буквуКраткий ответСоединениеЗаполни пропускиСоедини слово и картинку
Русский язык
Ф.И.
Класс
Помоги герою раскрыть тайны слов: найди особые формы, восстанови гласные и определи грамматическую основу предложений.
№2 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
2. Особая группа существительных
Как называются существительные, которые изменяются по особому типу и имеют окончания разных склонений? Запишите термин.
№3 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
3. Аббревиатуры и расшифровки
Соедините каждую аббревиатуру с её расшифровкой.
№4 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
4. Безударные гласные в корне
Вставьте пропущенные буквы и подберите однокоренные проверочные слова мысленно.
гревать, запсать, прилжить, свтить
№5 · СОЕДИНЕНИЕ СЛОВ И КАРТИНОК
5. Разносклоняемые существительные в образах
Соотнесите каждое слово с подходящим контурным изображением.
АБВГ- пламя
- имя
- семя
- знамя
№6 · ВСТАВЬ БУКВУ
6. Проверяемая гласная в корне
Вставьте пропущенную букву в корне слова.
- лсной— пояснение:
- снжок— пояснение:
- грбной— пояснение:
- плтить— пояснение:
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
7. Грамматическая основа
Найдите грамматическую основу в каждом предложении. Запишите подлежащее и сказуемое через запятую.
1. Утром загорелось пламя.
2. Трое ребят вошли в зал.
№8 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
8. Основа и способ выражения подлежащего
Соедините предложение с характеристикой его подлежащего.
№9 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
9. Разбор предложений с разносклоняемыми словами
Вставьте пропущенные окончания. Затем определите падеж каждого выделенного разносклоняемого существительного по вопросу и окончанию.
На пол_ лежало семя. Мы подошли к плам_ костра. Врем_ для прогулки не осталось. Ребята любовались знам_ команды.
№10 · СОЕДИНЕНИЕ СЛОВ И КАРТИНОК
10. Слово в предложении и его роль
Соотнесите каждое контурное изображение со словом, которое должно стать подлежащим в предложении. Затем устно составьте с ним предложение и назовите грамматическую основу.
АБВГ- имя
- знамя
- пламя
- семя
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 7 класса
Способы связи предложений в текстеЖанры публицистического стиля: заметкаОрфография и пунктуацияПредлоги простые и составныеМорфологический анализ предлогаСуществительное. Прилагательное. Глагол. Их морфологические признаки и морфологический разборПравописание союзовСоюзы и союзные словаСоюзы в простых и сложных предложенияхМорфологический анализ союзаРазряды частицЧередования гласных в корне лаг-лож, раст-ращ-рос, гор-гар, зор-зар, твар-твор
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Разносклоняемые существительные. Аббревиатура. Безударные гласные в корне слова. Грамматическая основа предложения»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: вставь букву, краткий ответ, соединение, заполни пропуски, соедини слово и картинку.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.