ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Язык и речь

Русский язык6 класс15 заданий
Множественный выбор

Типы заданий

Множественный выбор
Язык и речь

6 класс · средний

Ф.И.
Класс

Язык помогает нам понимать друг друга, а речь — пользоваться им в жизни. Разберись, как они связаны и чем отличаются.

№1 · ПОНЯТИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Язык и речь

Выбери верное утверждение о языке и речи.

  • Язык — система знаков и правил, а речь — использование языка в общении.
  • Речь — это система знаков и правил, а язык — отдельное высказывание.
  • Язык и речь — два названия одного и того же отдельного высказывания.
  • Язык существует только в письменной форме, а речь — только в устной.

№2 · ФОРМЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Устная речь

В какой ситуации используется устная речь?

  • Школьник рассказывает одноклассникам о поездке.
  • Ученица пишет сообщение учителю.
  • Редактор исправляет текст статьи.
  • Читатель отмечает незнакомые слова в книге.

№3 · ФОРМЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

3. Письменная речь

Какой пример относится к письменной речи?

  • Подруга отправляет другу электронное письмо.
  • Ученик отвечает у доски.
  • Пассажир спрашивает дорогу у прохожего.
  • Ведущий объявляет начало концерта.

№4 · ВИДЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Диалог

Какой фрагмент построен в форме диалога?

  • — Ты уже прочитал рассказ? — Да, дочитал его вчера.
  • Утром на улице выпал первый снег.
  • Сначала нужно подготовить семена, затем посадить их в грунт.
  • Осенью деревья постепенно сбрасывают листья.

№5 · ВИДЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

5. Монолог

Какой фрагмент является монологом?

  • Экскурсовод несколько минут рассказывает группе об истории здания.
  • Два приятеля обсуждают, куда пойти после уроков.
  • Покупатель спрашивает продавца о цене товара.
  • Соседи обмениваются приветствиями у подъезда.

№6 · РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Цель общения

Какова главная цель высказывания: «Пожалуйста, передайте мне тетрадь»?

  • Побудить собеседника к действию.
  • Сообщить о событии, которое уже произошло.
  • Описать внешний вид предмета.
  • Выразить сомнение в достоверности сведений.

№7 · РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

7. Адресат речи

К кому обращено сообщение: «Уважаемые пассажиры, поезд отправляется через пять минут»?

  • К группе людей, находящихся на вокзале.
  • К одному близкому другу в личной переписке.
  • К самому говорящему, чтобы напомнить ему о деле.
  • К читателям художественного рассказа о прошлом.

№8 · РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

8. Уместность высказывания

Какое обращение наиболее уместно в официальном письме директору школы?

  • Уважаемая Мария Сергеевна!
  • Эй, слушай!
  • Здорово, подруга!
  • Ну что, директор, привет!

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · КУЛЬТУРА РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

9. Речевой этикет

Как лучше вежливо попросить незнакомого человека подсказать дорогу?

  • Извините, пожалуйста, не подскажете, как пройти к библиотеке?
  • Немедленно скажите, где библиотека.
  • Эй, ты знаешь, куда идти?
  • Мне всё равно, объясните дорогу.

№10 · РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

10. Слушание

Какое действие относится к слушанию как виду речевой деятельности?

  • Внимательно воспринимать устное сообщение и понимать его содержание.
  • Записывать собственное сообщение для школьной газеты.
  • Произносить подготовленный доклад перед классом.
  • Читать про себя главу повести.

№11 · РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

11. Чтение

Какое действие относится к чтению как виду речевой деятельности?

  • Воспринимать и понимать содержание письменного текста.
  • Произносить вслух объявление для слушателей.
  • Составлять письмо и отправлять его адресату.
  • Отвечать на вопрос собеседника устно.

№12 · ТЕКСТ И РЕЧЬ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

12. Связность речи

Какое высказывание лучше всего раскрывает одну тему и связывает предложения по смыслу?

  • В субботу мы отправились в музей. Там увидели старинные карты и узнали, как ими пользовались путешественники.
  • В субботу мы отправились в музей. На улице стоял велосипед. Вчера я ел яблоко.
  • Музей был интересный. Потом тетрадь. Быстро, потому что автобус.
  • В субботу мы отправились в музей. Музей закрыт. Мы не были в музее.

№13 · ВИДЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

13. Рассуждение

Какой фрагмент построен как рассуждение?

  • Книги важно читать, потому что они расширяют кругозор. Значит, чтение помогает лучше понимать мир.
  • На столе лежали словарь, тетрадь и две ручки.
  • Сначала мы вошли в зал, затем сняли верхнюю одежду и прошли к своим местам.
  • У старого дома была высокая крыша и резные ставни.

№14 · ВИДЫ РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

14. Описание

Какой фрагмент является описанием?

  • У пруда росла старая ива: её длинные ветви склонялись к воде, а густая крона отбрасывала тень.
  • Мы подошли к пруду, остановились и запустили бумажный кораблик.
  • Беречь водоёмы необходимо, потому что от их чистоты зависит жизнь многих растений и животных.
  • — Ты видел новую выставку? — Нет, собираюсь сходить завтра.

№15 · КУЛЬТУРА РЕЧИ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

15. Точность речи

В каком предложении слово употреблено точно и уместно?

  • Перед началом спектакля зрители заняли свои места в зале.
  • Перед началом спектакля зрители съели свои места в зале.
  • Перед началом спектакля зрители прочитали свои места в зале.
  • Перед началом спектакля зрители нарисовали свои места в зале.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Язык и речь»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.