№1 · ПОНЯТИЯ
1. Выбери верное определение
Выберите один правильный ответ.
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьСоединениеТаблицаКроссвордКраткий ответ
Текст
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как устроен текст: научимся видеть его тему, основную мысль, части и тип речи.
№2 · ПРИЗНАКИ ТЕКСТА
2. Верно или неверно?
Определите, верны ли утверждения о признаках и строении текста.
- У текста обычно есть тема и основная мысль.
- Все предложения текста никак не связаны между собой.
- Абзац может обозначать отдельную микротему.
- Заголовок всегда состоит только из одного слова.
- Предложения в тексте могут быть связаны по смыслу и грамматически.
- Текст обязательно должен быть написан в стихах.
№3 · ТЕРМИНЫ
3. Соотнеси понятие и характеристику
Соедините каждый термин с подходящей характеристикой.
№4 · ТИПЫ РЕЧИ
4. Определи тип речи
Прочитайте фрагменты и определите, какой тип речи преобладает в каждом из них.
| Фрагмент | Тип речи |
|---|---|
| Утром начался сильный дождь. Ребята быстро закрыли окна и перенесли книги в сухое место. | |
| Снегирь — небольшая птица с яркой красной грудкой. У него короткий клюв и чёрные крылья. | |
| Почему важно беречь время? Умение планировать дела помогает выполнить больше и не уставать от спешки. |
№5 · КРОССВОРД
5. Собери кроссворд «Текст»
Разгадайте кроссворд по подсказкам. Все ответы связаны с темой «Текст».
По горизонтали
- Связное высказывание из предложений.
- Главное содержание, которое хотел передать автор.
- Название текста.
- Тип речи, в котором изображаются признаки предмета.
- Тип речи, включающий мысль, доказательства и вывод.
По вертикали
- То, о чём говорится в высказывании.
- Объединённость предложений по смыслу и грамматике.
- Содержание одной части общего высказывания.
- Тип речи, в котором сообщается о событиях.
- Часть текста с отступом в начале строки.
№1 · ТЕМА ТЕКСТА
1. О чём говорится?
Прочитайте текст и назовите его тему одним словом или словосочетанием.
Осенью птицы улетают в тёплые края. Перед дальней дорогой они собираются в стаи и усиленно питаются.
№2 · ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ
2. Что хотел сказать автор?
Прочитайте текст и кратко сформулируйте его главную мысль.
Берегите воду. Без неё не могут жить люди, животные и растения. Даже небольшая экономия воды помогает сохранить природные ресурсы.
№3 · ТИП РЕЧИ
3. Определи тип речи
Определите тип речи текста: повествование, описание или рассуждение.
Сначала выглянуло солнце, затем набежала туча. Подул сильный ветер, и на землю упали первые капли дождя.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · АБЗАЦЫ И МИКРОТЕМЫ
4. Найди микротему
Определите микротему второго абзаца одним словосочетанием.
Лес играет важную роль в природе. Деревья выделяют кислород и очищают воздух.
Кроме того, лес служит домом для многих животных. В нём находят пищу и укрытие птицы, белки и зайцы.
№5 · СРЕДСТВА СВЯЗИ
5. Как связаны предложения?
Назовите средство связи предложений в тексте.
На опушке росла берёза. Это дерево каждую весну покрывалось светло-зелёными листьями.
№6 · ЗАГОЛОВОК
6. Подбери заголовок
Подберите точный заголовок к тексту. Запишите только заголовок.
Многие школьники любят читать перед сном. Книга помогает отдохнуть после напряжённого дня, расширяет кругозор и развивает воображение.
№7 · ПЛАН ТЕКСТА
7. Сформулируй пункт плана
Сформулируйте одним предложением пункт плана, который соответствует этому фрагменту текста.
Чтобы вырастить здоровое растение, нужно выбрать подходящую почву. Затем следует регулярно поливать его и поставить горшок в светлое место.
№8 · СВЯЗНОСТЬ ТЕКСТА
8. Определи способ связи
Определите способ связи предложений: последовательная или параллельная.
Снег покрыл землю. Он лёг на крыши домов. Белые хлопья украсили ветви деревьев.
№9 · СТИЛЬ ТЕКСТА
9. Определи стиль
Определите стиль текста и назовите один признак, который помог вам сделать вывод.
Лишайники — это особая группа живых организмов. Они состоят из гриба и водоросли, которые существуют во взаимовыгодном сотрудничестве. Лишайники способны жить на камнях и стволах деревьев.
№10 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
10. Сформулируй главную мысль
Определите тему и главную мысль текста. В ответе запишите сначала тему, затем главную мысль через точку с запятой.
Иногда человек стремится выполнить сразу несколько дел. Однако постоянная спешка мешает сосредоточиться и приводит к ошибкам. Гораздо полезнее выбрать одну задачу, спокойно выполнить её и только потом переходить к следующей.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Текст»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, таблица, кроссворд, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.