№1 · ТЕМА ТЕКСТА
1. О чём говорится в тексте?
Прочитайте текст и выберите его тему.
«После дождя во дворе появились большие лужи. Ребята запускали в них бумажные кораблики и наблюдали, как вода несёт их к дорожке.»
Типы заданий
Множественный выборКраткий ответСоединениеИстина / ЛожьЗаполни пропускиПоследовательностьРаспределениеНайти лишнее
Тема и основная мысль текста
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как быстро понимать содержание текста: находить его тему и формулировать главную мысль. Эти умения помогут уверенно читать и создавать собственные тексты.
№2 · ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ
2. Выбери главную мысль
Прочитайте текст и выберите его основную мысль.
«Белка запасает орехи не только для себя. Зимой она часто не может найти все спрятанные запасы, и из некоторых орехов вырастают новые деревья.»
№3 · ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ
3. Назови тему кратко
Прочитайте текст и запишите его тему двумя–четырьмя словами.
«В школьной библиотеке появился стеллаж с книгами о путешествиях. Теперь ученики могут узнать о дальних странах, морях и необычных маршрутах.»
№4 · ТЕМА И МЫСЛЬ
4. Раздели тему и основную мысль
Соотнесите каждый текст с его темой или основной мыслью.
№5 · ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ
5. Проверь понимание текста
Прочитайте текст. Определите, верны ли утверждения по смыслу текста.
«Многие школьники ведут список прочитанных книг. Они записывают название произведения и несколько слов о своих впечатлениях. Такой список помогает заметить, какие темы интересуют читателя, и выбрать новую книгу.»
- Список прочитанных книг помогает выбрать новое произведение.
- В список обязательно записывают только имена авторов.
- По списку можно понять интересы читателя.
- В тексте говорится, что читать книги не нужно.
№6 · ПЛАН И СМЫСЛ
6. Восстанови рассуждение
Заполните пропуски в рассуждении о тексте.
Текст посвящён . Автор показывает, что . Главная мысль текста: .
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЗАГОЛОВОК ТЕКСТА
7. Выбери подходящий заголовок
Прочитайте текст и выберите заголовок, который лучше всего передаёт его тему и основную мысль.
«Сначала Маша хотела бросить занятия музыкой: мелодия никак не получалась. Но она каждый день повторяла трудные места. Через месяц девочка сыграла пьесу перед классом и поняла, что настойчивость помогает преодолевать трудности.»
№8 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
8. Собери путь к основной мысли
Расположите действия в правильной последовательности анализа текста: от первого шага к последнему.
- Прочитать текст полностью и понять его содержание.
- Сформулировать основную мысль одним предложением.
- Найти, что именно автор хочет сообщить об этом предмете или явлении.
- Определить, о каком предмете или явлении говорится.
№9 · СМЫСЛОВЫЕ ЧАСТИ
9. Распредели предложения по роли
Распределите предложения по двум категориям: они сообщают тему текста или выражают его основную мысль.
Слова для распределения: Забота о сквере делает его красивым и удобным для отдыха., Совместный труд помогает быстрее справиться со сложной работой., Занятия в школьной мастерской, Городской сквер весной
Тема текста
Основная мысль
№10 · ЛИШНЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ
10. Найди утверждение, которое не помогает определить главную мысль
Прочитайте текст и выберите утверждение, которое не относится к его основной мысли.
«Во время экскурсии класс посетил старинную водяную мельницу. Экскурсовод рассказал, как сила воды вращала большое колесо и помогала молоть зерно. Ребята поняли, что люди давно умели использовать энергию природы в работе.»
- Текст рассказывает об использовании силы воды.
- Главная мысль связана с умением людей применять энергию природы.
- В тексте говорится о познавательной экскурсии.
- Основная мысль текста — люди использовали энергию природы для работы.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Текст. Тема и основная мысль текста»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, соединение, истина / Ложь, заполни пропуски, последовательность, распределение, найти лишнее.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.