ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Сложное предложение

Русский язык6 класс15 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьНайти лишнее

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРаспределениеПоследовательностьНайти лишнее
Сложное предложение

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Научись видеть границы частей сложного предложения и расставлять запятые осознанно. Сегодня ты попробуешь себя в роли редактора текста.

№1 · ОСНОВЫ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Найди грамматические основы

Выбери предложение, в котором две грамматические основы.

  • Листья тихо шуршали под ногами.
  • Ребята вошли в класс и открыли тетради.
  • Утром птицы запели.
  • Солнце взошло, и город проснулся.

№2 · РАЗЛИЧИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Отличи сложное предложение от простого

Определи, в каком предложении есть две грамматические основы.

  • Ветер усилился и сорвал сухой лист.
  • Ветер усилился, листья зашумели.
  • Осенний ветер быстро стих.
  • Ребята внимательно слушали рассказ.

№3 · ПРОПУСКИ

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Поставь запятые между частями

Вставь запятые там, где они разделяют части сложного предложения.

Наступил вечер начался снегопад.
2. Вдали показался лес дорога свернула к реке.
 $ Солнце скрылось за тучами стало прохладно.

№4 · СХЕМА

3 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соотнеси предложение и схему

Соедини каждое предложение с подходящей схемой. Учитывай количество грамматических основ и наличие союза.

№5 · ПРАВИЛО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Проверь объяснение запятой

Определи истинность утверждений по одному основанию: различие сложного предложения и простого предложения с однородными членами.

  1. В сложном предложении обычно есть две или более грамматические основы.
  2. В предложении «Ребята читали и обсуждали рассказ» две грамматические основы.
  3. Запятая может разделять части сложного предложения.
  4. Если в предложении есть союз и, запятая перед ним ставится всегда.

№6 · РЕДАКТОР

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Восстанови знаки в тексте

Вставь пропущенные знаки препинания в предложениях. Затем устно объясни постановку каждой запятой через грамматические основы.

ПредложениеЗнак между частямиКоличество основ
К вечеру похолодало птицы замолчали
На поляне росли берёзы и ели
Снег растаял и появились первые проталины

№7 · ГРУППИРОВКА

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

7. Раздели предложения по строению

Распредели предложения в две группы: простые предложения с однородными сказуемыми и сложные предложения. Опирайся на количество грамматических основ.

Слова для распределения: Вечер наступил, над рекой поднялся туман, В саду созрели яблоки и налились соком., Зазвенел звонок, начался урок., Котёнок прыгнул на стул и свернулся клубком, Мальчик улыбнулся и помахал рукой., Мы вышли на улицу, и ветер сразу ударил в лицо.

Простое предложение с однородными сказуемыми

Сложное предложение

№8 · АЛГОРИТМ

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

8. Выстрой алгоритм работы

Расположи шаги в правильном порядке, чтобы определить место запятой в сложном предложении.

  1. Поставить запятую между частями, если она необходима.
  2. Определить границу частей сложного предложения.
  3. Проверить, соединены ли части союзом.
  4. Найти грамматические основы.

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · ИСПРАВЛЕНИЕ

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Найди лишнее предложение

Найди предложение, которое отличается от остальных: в нём запятая не разделяет части сложного предложения. Определи его грамматическую основу.

  1. Зашумел лес, поднялся сильный ветер.
  2. Наступила ночь, на небе появились звёзды.
  3. Девочка открыла окно и выглянула во двор.
  4. Сверкнула молния, прогремел гром.

№10 · РЕДАКТИРОВАНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Отредактируй сложные предложения

В каждом предложении восстанови пропущенную запятую и выбери правильное объяснение: назови грамматические основы и составь схему.

Предложение без знакаСхемаГрамматические основы
Корабль вышел из гавани море было спокойным
Занавес поднялся зрители замолчали
Скоро стемнеет и на улице зажгутся фонари

№1 · ОСНОВЫ

1 БАЛЛ

1. Понятие сложного предложения

Выберите верное определение сложного предложения.

  • Предложение, в котором две или более грамматические основы.
  • Предложение, которое состоит из большого количества слов.
  • Предложение, в котором есть однородные подлежащие и сказуемые.
  • Предложение, которое всегда заканчивается восклицательным знаком.

№2 · АЛГОРИТМ

2 БАЛЛА

2. Порядок разбора предложения

Расположите действия в правильном порядке для верной постановки запятой в сложном предложении «Листья пожелтели и птицы улетели на юг».

  1. Найти и подчеркнуть вторую грамматическую основу: «птицы улетели».
  2. Поставить запятую на границе частей.
  3. Найти и подчеркнуть первую грамматическую основу: «листья пожелтели».
  4. Определить границу между двумя простыми предложениями перед союзом «и».

№3 · ПУНКТУАЦИЯ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

3. Расстановка запятых

Вставьте пропущенные запятые в предложениях на месте маркеров.

Наступил вечер и на небе зажглись первые звезды. Мы знали что скоро начнутся каникулы. Если завтра будет хорошая погода мы отправимся в лес.

№4 · СТРУКТУРА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 4 БАЛЛА

4. Простое или сложное?

Распределите предложения по категориям в зависимости от количества грамматических основ.

Слова для распределения: Осень пришла в леса и окрасила листья в золото., Ветер сорвал сухую ветку и бросил её на дорогу., Ветер сорвал сухую ветку, и она упала на дорогу., Осень пришла в леса, и листья окрасились в золото.

Простое с однородными членами

Сложное предложение

№5 · ИСКЛЮЧЕНИЕ

ЛОГИКА · 5 БАЛЛОВ

5. Общий второстепенный член

Выберите предложение, в котором запятая перед союзом «и» НЕ ставится (внимательно ищите общий второстепенный член в начале предложения).

  • В лесу поют птицы и цветут ароматные ландыши.
  • Мама читала интересную книгу, и сын рисовал в альбоме.
  • Гром прогремел вдали, и на землю упали первые капли дождя.
  • Снег выпал еще ночью, и к утру весь город стал белым.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чередующиеся корни: -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -кас-/-кос-, -лаг-/-лож-Метафора, пословица, поговорка: объяснение и сравнительная таблицаПодготовка к написанию подробного изложенияСостав слова и словообразованиеРазвитие фонематического слуха у младших школьников: упражнения и игрыНаучный стиль речи. Научное сообщениеВиды планов: простой, сложный, назывной, вопросный, тезисныйЛексические заимствования как результат взаимодействия национальных культур. Заимствования из славянских и неславянских языковКорни с чередованием мак-мок, равн-ровн и омонимичные корниТекст: тема и идеяТипы речи текста и стильНаучная статья

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Сложное предложение. Запятые в сложном предложении»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 15 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, таблица, распределение, последовательность, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.