Найти лишнееКроссвордМножественный выборСоединениеПоследовательностьЗаполни пропускиИстина / ЛожьРазбор словаТаблицаКраткий ответ
Типы заданий
Найти лишнееКроссвордМножественный выборСоединениеПоследовательностьЗаполни пропускиИстина / ЛожьРазбор словаТаблицаКраткий ответ
Словообразовательные цепочки
6 класс · средний
Ф.И. Класс
Слова в языке не живут поодиночке, они рождаются друг от друга, образуя длинные цепочки. Сегодня мы научимся прослеживать путь появления новых слов и находить их общих предков.
№1 · ЛИШНЕЕ ЗВЕНО
1 БАЛЛ
1. Найди ошибку в цепочке
В каждой цепочке слова расположены по порядку их образования. Найди вариант, в котором логика словообразования нарушена.
дом -> домик -> домишко
свет -> светить -> светлячок
соль -> солить -> солонка
книга -> книжный -> книжечка
№2 · КРОССВОРД
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
2. Простой кроссворд
Разгадай кроссворд, используя базовые знания о частях слова и их образовании.
12345678
По горизонтали
Изменяемая часть слова
Часть слова, которая стоит перед корнем
Главная значимая часть слова
Часть слова, которая стоит после корня
По вертикали
Общее название частей слова (корень, приставка и др.)
Два слова: исходное и то, которое от него образовалось
Ряд слов, образованных друг от друга по очереди
Часть слова без окончания
№3 · ТЕСТ
1 БАЛЛ
3. Выбор верной цепочки
Выберите вариант, в котором словообразовательная цепочка составлена абсолютно верно без пропусков звеньев.
вода -> водяной -> водянистость
смелый -> смелость -> смело
бег -> бегать -> выбегать
мороз -> морозить -> заморозки
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
5 ПАР · 2 БАЛЛА
4. Слово и его «родитель»
Соедините производное слово с тем словом, от которого оно образовано непосредственно (производящим).
лесистость
учительница
перекрасить
домик
чернота
лесистый
черный
учитель
дом
красить
№5 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ
5. Звенья словообразовательной цепочки
Найдите слово, которое образовано в два этапа (имеет промежуточное производное слово в цепочке), в то время как остальные образованы напрямую от корня.
домик
берёзовый
перелесок
лесной
№1 · ТЕОРИЯ
1 БАЛЛ
1. Что такое цепочка?
Выберите верное определение словообразовательной цепочки.
Ряд однокоренных слов, расположенных в алфавитном порядке.
Ряд однокоренных слов, в котором каждое последующее слово образовано от предыдущего.
Группа слов, имеющих общее лексическое значение, но разные корни.
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
2 БАЛЛА
2. Восстановите порядок
Расположите слова так, чтобы получилась правильная словообразовательная цепочка.
Пересолить
Соль
Солить
Пересоленный
№3 · ПРОПУСКИ
1 БАЛЛ
3. Пропущенное звено
Заполните пропуск в цепочке, вставив слово в начальной форме.
Друг -> -> Дружеский
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ПАРЫ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
4. Начало и конец
Соедините исходное непроизводное слово с конечным словом цепочки.
Дом
Мир
Свет
Надомница
Светильник
Умиротворение
№5 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
2 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ
5. Правила построения
Оцените верность утверждений о словообразовании.
Первым звеном в цепочке всегда является непроизводное слово.ИстинаЛожь
В цепочке каждое слово может иметь два разных производящих слова одновременно.ИстинаЛожь
№6 · РАЗБОР
1 СЛОВО · 2 БАЛЛА
6. Морфемный анализ звена
Разберите по составу выделенное слово из цепочки: город -> пригород -> ПРИГОРОДНЫЙ.
1)пригородный
№7 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 2 БАЛЛА
7. Ошибка в цепочке
Найдите цепочку, в которой нарушена логика образования (слово не образовано от предыдущего).
Греть -> Обогреть -> Обогреватель
Снег -> Снежный -> Подснежник -> Снежинка
Писать -> Записать -> Записка
Лес -> Лесник -> Лесничество
№8 · ТАБЛИЦА
АНАЛИЗ СПОСОБОВ
8. Способы образования
Заполните таблицу, указав способ образования последнего слова в каждой цепочке.
Исходное слово
Словообразовательная цепочка
Способ образования
Мир
Мир -> Мирный
Бежать
Бежать -> Забежать
Порядок
Порядок -> Упорядочить
№9 · ПРАКТИКА
СВОЙ ПРИМЕР · 3 БАЛЛА
9. Творческое задание
Составьте словообразовательную цепочку, состоящую минимум из трех слов, начиная со слова «Учить».
№10 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
10. Термины словообразования
Разгадайте кроссворд, используя основные понятия темы.
123456789
По горизонтали
Часть слова перед корнем.
Отдельное слово в словообразовательном ряду.
Часть слова без окончания.
Часть слова после корня для образования новых слов.
Общее название для приставок и суффиксов.
По вертикали
Морфема, стоящая после окончания (например, -ся).
Ряд слов, в котором каждое последующее образовано от предыдущего.
Единица языка, служащая для наименования предметов.
Минимальная значимая часть слова.
Главная значимая часть слова, общая для родственных слов.