№1 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
1. Слово и его толкование
Соедините каждое слово с его лексическим значением.
Типы заданий
СоединениеРазбор словаЗаполни пропускиКраткий ответВопросы по картинке
Слово и его лексическое значение
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как значение слова помогает точнее понимать текст и выбирать нужные слова. Выполним задания от простых к более сложным.
№2 · РАЗБОР СЛОВА ПО СОСТАВУ
2. Значение частей слова
Разберите слова по составу и укажите в ответе приставку, корень, суффикс и окончание, если они есть. Подбирайте однокоренные слова, чтобы проверить значение корня.
1)перелётный
2)лесник
3)подводный
№3 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
3. Основное значение слова
Вставьте термины, которые называют разные стороны лексического значения слова.
Слово называет предмет, признак, действие или явление — это его значение. Слова, близкие по значению, называются , слова с противоположным значением — . Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению, называются .
№4 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
4. Синонимы и оттенки значения
Соедините слово с наиболее близким по значению словом. Учитывайте оттенок значения каждого слова.
№5 · РАЗБОР СЛОВА ПО СОСТАВУ
5. Однокоренные слова и общее значение
Разберите слова по составу. Затем определите, какое значение объединяет их однокоренные корни.
1)снегопад
2)снежинка
3)подснежник
№6 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
6. Прямое и переносное значение
Заполните пропуски терминами, определяющими значение выделенного слова в каждом сочетании.
Каменная стена — слово «каменная» употреблено в значении. Каменное сердце — слово «каменное» употреблено в значении. Золотое кольцо — слово «золотое» употреблено в значении. Золотые руки — слово «золотые» употреблено в значении.
№7 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
7. Многозначность и омонимия
Соедините слово с таким толкованием, которое подходит к указанному контексту. Различайте многозначное слово и омонимы.
№8 · РАЗБОР СЛОВА ПО СОСТАВУ
8. Как морфемы меняют значение слова
Разберите слова по составу и объясните, как приставка или суффикс изменяют лексическое значение исходного слова.
1)записать
2)переписать
3)писатель
№9 · ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ
9. Лексическое значение в контексте
Вставьте подходящие слова так, чтобы в каждом предложении получилось точное лексическое значение. Используйте слова из списка: «бережливый», «бережный», «эффектный», «эффективный», «представить».
Человек, который умеет экономно расходовать деньги, — . Заботливое и осторожное отношение к природе называют отношением. Красивый и производящий сильное впечатление наряд — . Способ, который даёт хороший результат, — . На конференции ученику нужно свой проект.
№10 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
10. Точное слово в речевой ситуации
Соедините речевую ситуацию с наиболее точным словом или выражением. Объясните, почему близкое по значению слово не подходит.
№1 · ТЕРМИНЫ
1. Что изучает лексика?
Как называется раздел науки о языке, который изучает лексическое значение слов и словарный состав языка?
№2 · СОСТАВ СЛОВА
2. Разбери слово «подводный»
Разберите слово «подводный» по составу. Укажите приставку, корень, суффикс и окончание.
1)подводный
№3 · ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
3. Определи значение слова по иллюстрации
Рассмотрите контурную иллюстрацию. Ответьте на вопросы по изображённой ситуации.
- Какое значение слова «карта» подходит к изображённому предмету?
- Слово «карта» в данном значении является однозначным или многозначным?
+13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ПРОПУСКИ
4. Вспомни признаки лексического значения
Заполните пропуски в определениях.
Лексическое значение слова — это то, что слово обозначает. Слова, имеющие одно лексическое значение, называются , а слова с несколькими значениями — . Толкование значения слова можно найти в словаре.
№5 · ПРЯМОЕ ЗНАЧЕНИЕ
5. Назови прямое значение
В каком словосочетании слово «золотой» употреблено в прямом значении? Запишите словосочетание полностью.
№6 · СОСТАВ СЛОВА
6. Разбери слово «перелесок»
Разберите слово «перелесок» по составу. Укажите приставку, корень, суффикс и окончание.
1)перелесок
№7 · МНОГОЗНАЧНОСТЬ
7. Сравни значения слова
Рассмотрите контурную иллюстрацию. Определите, какие значения одного слова показаны.
- Какое слово называет оба изображённых предмета?
- Как называются слова, которые имеют несколько связанных лексических значений?
№8 · ПРОПУСКИ
8. Различай омонимы и многозначные слова
Заполните пропуски, используя термины по смыслу.
Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, называются . Значения многозначного слова обычно связаны между собой, а значения омонимов . Слова «лук» — оружие и «лук» — растение являются .
№9 · СИНОНИМЫ
9. Подбери синоним
Подберите к слову «смелый» синоним, близкий по значению, но не однокоренной. Запишите одно слово.
№10 · СОСТАВ СЛОВА
10. Разбери слово «безлунный»
Разберите слово «безлунный» по составу. Укажите приставку, корень, суффикс и окончание.
1)безлунный
№11 · ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
11. Узнай переносное значение
Рассмотрите контурную иллюстрацию. Определите, какое переносное значение можно выразить изображённым образом.
- Какое переносное значение может иметь сочетание «солнечный человек»?
- Какой признак помогает отличить переносное значение от прямого?
№12 · ПРОПУСКИ
12. Определи лексические отношения
Заполните пропуски в предложениях о лексических отношениях слов.
Слова одной части речи, противоположные по лексическому значению, называются . Слова одной части речи, близкие по значению, называются . Слова «высокий» и «низкий» являются .
№13 · КОНТЕКСТ
13. Определи значение по контексту
Определите лексическое значение выделенного слова в предложении: «На опушке леса стоял старый домик». Что означает слово «опушка»?
№14 · СОСТАВ СЛОВА
14. Разбери слово «лесистый»
Разберите слово «лесистый» по составу. Укажите приставку, корень, суффикс и окончание.
1)лесистый
№15 · СЛОВАРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
15. Пойми значение по ситуации
Рассмотрите контурную иллюстрацию. Объясните значение слова, используя изображённую ситуацию.
- Какое слово может назвать оба изображённых предмета?
- Почему слово «чашка» в этих случаях является многозначным?
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Подлежащее, выраженное сочетанием словЛичные, притяжательные, возвратные, указательные и отрицательные местоименияРазвитие слогового анализа и синтезаТвёрдые и мягкие согласныеДва способа обозначения мягкости на письмеОбщеупотребительные слова. ДиалектизмыРазряды прилагательных и склонение прилагательныхОбразование слов с помощью суффиксовОбразование слов с помощью приставокСложные слова и суффикс между нимиМорфологический анализ имен числительныхМорфологический анализ местоимений
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Слово и его лексическое значение»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 25 заданий: соединение, разбор слова, заполни пропуски, краткий ответ, вопросы по картинке.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.