№1 · ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1. Найди грамматическую основу
Вставьте пропущенные слова, указав подлежащее и сказуемое предложения.
Вечером над рекой медленно поднимался туман. Грамматическая основа: — .
Ф.И.
Класс
Разберись, как устроено предложение: найди его основу, второстепенные члены и охарактеризуй структуру. Точные шаги помогут писать грамотнее.
№1 · ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Вставьте пропущенные слова, указав подлежащее и сказуемое предложения.
Вечером над рекой медленно поднимался туман. Грамматическая основа: — .
№2 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Выберите характеристику выделенного слова в предложении: «Ребята внимательно слушали рассказ учителя».
№3 · ХАРАКТЕРИСТИКА
Укажите вид предложения по цели высказывания: «Почему ранним утром так тихо в лесу?»
№4 · ПОРЯДОК РАЗБОРА
Расположите действия синтаксического разбора простого предложения в правильном порядке.
№5 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Соедините каждый член предложения с подходящим к нему вопросом.
№6 · ПОЛНЫЙ РАЗБОР
Заполните пропуски, выполняя синтаксический разбор предложения.
В предложении «После дождя в саду заблестели капли» грамматическая основа: — . Предложение по цели высказывания , по интонации , по наличию второстепенных членов .
№7 · ТИП ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Выберите полный верный разбор предложения: «На опушке леса громко запели птицы».
№8 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Заполните пропуски и выполните многошаговый разбор предложения.
«Лёгкий ветер тихо колышет траву». Основа предложения: — . Слово «лёгкий» — , слово «тихо» — , слово «траву» — . Предложение .
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ОШИБКИ В РАЗБОРЕ
Выберите вариант, в котором синтаксический разбор предложения выполнен правильно: «Вдали показались высокие горы».
№10 · ПОЛНЫЙ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР
Выполните полный синтаксический разбор предложения: «Ранним утром заботливые садовники полили молодые деревья в парке». Укажите грамматическую основу, второстепенные члены и общую характеристику предложения.
№1 · СХЕМЫ
Установи соответствие между предложениями и их пунктуационными схемами. Обрати внимание на союзы и однородные члены.
№2 · ПАСПОРТ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Заполни таблицу характеристик для предложения: «Ветер яростно сорвал последний золотой листок с берёзы и закружил его в воздухе».
| Признак | Характеристика |
|---|---|
| По цели высказывания | |
| По интонации | |
| По количеству основ | |
| Наличие второстепенных членов | |
| Чем осложнено |
№3 · ТЕСТ
Выбери верную синтаксическую характеристику для предложения: «В городском парке расцвели красные розы, белые лилии и нежные незабудки».
№4 · РАБОТА С КАРТИНКОЙ
Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы, составив предложения по теме.

№5 · КОНСТРУИРОВАНИЕ
Заполни пропуски подходящими по смыслу союзами, чтобы получились сложные предложения.
1. Наступили длинные осенние сумерки, в старом доме зажглись первые огни. 2. Учительница русского языка сказала, завтра наш класс пойдёт на экскурсию в библиотеку.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, краткий ответ, последовательность, соединение, таблица, вопросы по картинке.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.