№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Поиск однородных членов
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
6 класс · Средний
6 класс · средний
49 заданий · множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, эссе
Ф.И.
Класс
Вспомним, как правильно расставлять запятые между однородными членами, чтобы наша речь была чёткой и понятной. Потренируемся на простых примерах и разберём сложные случаи.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Вставьте пропущенные знаки препинания (запятую или ничего) в предложении.
В магазине продавались свежие овощи фрукты зелень.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Нужна ли запятая перед союзом в предложении: «Вечер был холодный но безветренный»?
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Выберите схему, которая соответствует предложению: «Зимой в лесу можно встретить зайцев, лисиц, волков».
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Расставьте знаки препинания в предложении с обобщающим словом.
На полке стояли разные книги сказки рассказы и стихи.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
Определите правильность расстановки знаков препинания.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Вставьте запятые там, где это необходимо, при использовании повторяющегося союза НИ.
Ни шум ни шорох ни скрип не нарушали тишины ночного леса.
№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ СХЕМ · 3 БАЛЛА
Заполните таблицу, определив, какой знак препинания пропущен в предложениях.
| Предложение | Пропущенный знак | Схема |
|---|---|---|
| Всюду_ на улицах, в парках, во дворах_ лежал снег. | ||
| Мы купили не только тетради, но и новые ручки. | ||
| Скрипки, флейты, трубы_ всё зазвучало разом. |
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ТВОРЧЕСТВО · 3 БАЛЛА
Составьте и запишите связный текст (3-4 предложения) на тему «Зимний вечер», используя хотя бы одно предложение с обобщающим словом и одно предложение с повторяющимися союзами.
Объём: 30–60 слов
№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОИСК ОШИБОК · 3 БАЛЛА
Выберите все предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Вставьте пропущенные знаки препинания в предложении с перечислением.
В небе летали быстрые ласточки звонкие стрижи весёлые чайки.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Нужна ли запятая перед союзом в предложении: «Ветер был холодный но очень приятный»?
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Выберите схему, которая соответствует предложению: «В портфеле лежали тетради, учебники, пенал».
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Расставьте знаки препинания в предложении, где обобщающее слово стоит перед списком.
В магазине продавали разные овощи морковь свёклу и лук.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
Оцените утверждения о правилах пунктуации.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Вставьте запятые в предложении с повторяющимся союзом И.
И горы и долины и верхушки леса скрылись в густом тумане.
№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ СХЕМ · 3 БАЛЛА
Заполните таблицу, выбрав пропущенные знаки и соответствующие им схемы.
| Предложение | Пропущенный знак | Схема |
|---|---|---|
| Везде_ на деревьях, на домах, на дорожках_ лежал иней. | ||
| Мы увидели не только море, но и величественные горы. | ||
| Книги, тетради, ручки_ всё было аккуратно сложено. |
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ТВОРЧЕСТВО · 3 БАЛЛА
Напишите короткий текст (3-4 предложения) на тему «Зимняя прогулка», включив одно предложение с обобщающим словом и одно с повторяющимся союзом «и».
Объём: 30–60 слов
№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОИСК ОШИБОК · 3 БАЛЛА
Отметьте все варианты, в которых допущены пунктуационные ошибки.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Вставьте пропущенные знаки препинания (запятую или ничего) в предложении.
На полке стояли старые пыльные забытые книги.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Нужна ли запятая перед союзом в предложении: «День был холодный но очень солнечный»?
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Выберите схему, которая соответствует предложению: «В рюкзаке лежали карта, компас, фонарик».
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Расставьте знаки препинания в предложении с обобщающим словом.
В магазине продавались разные овощи огурцы помидоры и кабачки.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Вставьте запятые там, где это необходимо, при использовании повторяющегося союза И.
И берег и море и далёкий горизонт были залиты лунным светом.
№7 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ СХЕМ · 3 БАЛЛА
Заполните таблицу, определив, какой знак препинания пропущен в предложениях и какова его схема.
| Предложение | Пропущенный знак | Схема |
|---|---|---|
| Всё вокруг: и дома, и деревья, и небо_ казалось серым. | ||
| Он был не столько умён, сколько хитёр. | ||
| Скрипка, виолончель, альт_ все инструменты зазвучали разом. |
№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ТВОРЧЕСТВО · 3 БАЛЛА
Составьте и запишите связный текст (3-4 предложения) на тему «Моё любимое занятие», используя хотя бы одно предложение с обобщающим словом и одно предложение с повторяющимися союзами.
Объём: 30–60 слов
Ещё 24 задания в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОИСК ОШИБОК · 3 БАЛЛА
Выберите все предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Вставьте пропущенные знаки препинания (запятую или ничего) в предложении.
На полке стояли интересные книги новые журналы старые газеты.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Нужна ли запятая перед союзом в предложении: «День был пасмурным но тёплым»?
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Выберите схему, которая соответствует предложению: «В рюкзаке лежали компас, карта, фонарик».
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Расставьте знаки препинания в предложении с обобщающим словом.
В лесу мы собирали разные ягоды землянику малину и чернику.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
Определите правильность расстановки знаков препинания.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Вставьте запятые там, где это необходимо, при использовании повторяющегося союза НИ... НИ.
Ни дождь ни холодный ветер ни густой туман не остановили альпинистов.
№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ СХЕМ · 3 БАЛЛА
Заполните таблицу, определив, какой знак препинания пропущен в предложениях.
| Предложение | Пропущенный знак | Схема |
|---|---|---|
| Всюду_ в траве, в листве, в воздухе_ чувствовалось дыхание весны. | ||
| В походе мы не только устали, но и проголодались. | ||
| Скрипки, флейты, трубы_ всё зазвучало одновременно. |
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ТВОРЧЕСТВО · 3 БАЛЛА
Составьте и запишите связный текст (3-4 предложения) на тему «Мой выходной», используя хотя бы одно предложение с обобщающим словом и одно предложение с повторяющимися союзами.
Объём: 30–60 слов
№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОИСК ОШИБОК · 3 БАЛЛА
Выберите все предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Найдите предложение, в котором есть однородные подлежащие.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
Вставьте пропущенные знаки препинания (запятую или ничего) в предложении.
В саду расцвели красные жёлтые белые тюльпаны.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Нужна ли запятая перед союзом в предложении: «Солнце светило ярко но не грело»?
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
Выберите схему, которая соответствует предложению: «Мы собирали в лесу грибы, ягоды, орехи».
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Расставьте знаки препинания в предложении с обобщающим словом.
В корзине лежали разные фрукты яблоки груши и сливы.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
Определите правильность расстановки знаков препинания.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
Вставьте запятые там, где это необходимо, при использовании повторяющегося союза И.
И пращ и стрела и лукавый кинжал щадят победителя годы.
№8 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
АНАЛИЗ СХЕМ · 3 БАЛЛА
Заполните таблицу, определив, какой знак препинания пропущен в предложениях.
| Предложение | Пропущенный знак | Схема |
|---|---|---|
| Везде_ в поле, в лесу, в саду_ было тихо. | ||
| Листья падали как на дорожки, так и на крыши. | ||
| Радость, грусть, ожидание_ всё смешалось. |
№9 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ТВОРЧЕСТВО · 3 БАЛЛА
Составьте и запишите связный текст (3-4 предложения) на тему «Моё хобби», используя хотя бы одно предложение с обобщающим словом и одно предложение с повторяющимися союзами.
Объём: 30–60 слов
№10 · ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
ПОИСК ОШИБОК · 3 БАЛЛА
Выберите все предложения, в которых допущены ошибки в расстановке знаков препинания.
Соберите свой рабочий лист за минуту
ИИ сделает такой же лист по вашей теме и классу — с ответами и для печати.
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 49 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, таблица, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
Морфологический анализ имен прилагательных
Русский язык · 6 класс
Русский язык · 6 класс
Подготовка к итоговой контрольной работе за год
Русский язык · 6 класс
Русский язык · 6 класс