№1 · ТЕРМИНЫ
1. Восстанови термины
Вставь пропущенную букву в каждом термине, связанном с простым осложнённым предложением.
- однородне члены— пояснение:
- вводне слова— пояснение:
- обращене— пояснение:
- обособленнй оборот— пояснение:
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как однородные и обособленные члены, обращения и вводные слова меняют простое предложение. Внимательно читай и объясняй свой выбор.
№1 · ТЕРМИНЫ
Вставь пропущенную букву в каждом термине, связанном с простым осложнённым предложением.
№2 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели предложения по двум группам: осложнены однородными членами или обращением.
Слова для распределения: Ребята, бережно относитесь к природе., Марина, подай, пожалуйста, книгу., Мы собрали красные, жёлтые листья., В саду росли яблони, груши и сливы., Спасибо тебе, добрый лес., На поляне весело, звонко пели птицы.
Однородные члены
Обращение
№3 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски подходящими вводными словами, выражающими уверенность или предположение.
, завтра будет солнечно. , поезд уже прибыл. , мы встретимся вечером.
№4 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Прочитай предложение и назови, чем оно осложнено: «Старый дуб, могучий и раскидистый, шумел над тропой».
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Составь из элементов предложение с обращением. Последний элемент — знак препинания.
№6 · ТЕРМИНЫ
Вставь пропущенную букву в словах и определи, какой признак простого предложения они называют.
№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели предложения по группам: вводное слово, обособленное определение или однородные сказуемые.
Слова для распределения: Листья кружились, падали на землю., По словам очевидцев, поезд прибыл вовремя., Дом, недавно построенный, уже заселили., Дорога, залитая лунным светом, уходила вдаль., К счастью, дождь быстро закончился., Ветер свистел, завывал и гудел.
Вводное слово
Обособленное определение
Однородные сказуемые
№8 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные знаки препинания и слова так, чтобы предложения были оформлены правильно.
ребята давайте начнём работу. Солнце скрытое тучами иногда появлялось над лесом. к счастью гроза быстро ушла.
№9 · РАЗБОР КОНСТРУКЦИЙ
Распредели предложения по категориям. Сначала установи грамматическую основу и убедись, что предложение простое, затем определи конструкцию, которая его осложняет. В каждом предложении выбери только один признак, указанный в категориях.
Слова для распределения: Несмотря на сильный ветер, лодка продолжала двигаться вперёд., Послушай, ветер, как шумят верхушки сосен., Утомлённые долгой дорогой, туристы остановились у родника., Перейдя через мост, путешественники свернули к лесу., Марина Сергеевна, проверьте, пожалуйста, расчёты группы., Дом, построенный у самой реки, хорошо виден с моста.
Обособленное определение
Обособленное обстоятельство
Прямое обращение
№10 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
В левых карточках восстановлены предложения без запятых при осложняющих элементах. Соедини каждое предложение с подходящей характеристикой. Не перепутай случаи, где осложнение выражено разными средствами.
+9 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№1 · ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
Запиши названия предметов, которые Максим взял для ночёвки, разделяя их запятыми там, где это необходимо.
Для обустройства лагеря Максим взял и .
№2 · ОБРАЩЕНИЕ
Впиши кличку собаки Максима и поставь запятую, чтобы оформить обращение в предложении.
не убегай далеко в густые кусты!
№3 · ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО
Заполните пропуски в предложении с обобщающим словом, расставляя необходимые знаки препинания.
В лесу Максим увидел разных птиц и .
№4 · ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
Максим записывает свои впечатления от похода. Помоги ему расставить знаки препинания в предложениях с однородными членами.
1) Максим любовался высокими соснами стройными берёзами и густыми зарослями папоротника.
2) Мы шли по узкой тропинке мимо скал и через небольшие ручьи.
3) На поляне росли яркие полевые цветы ромашки васильки и колокольчики.

№1 · ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
Запиши названия вещей, которые Максим взял с собой, разделяя их запятыми там, где нужно.
В походный рюкзак Максим положил и .
№2 · ОБРАЩЕНИЕ
Впиши имя собаки Максима и поставь запятую, чтобы получилось обращение.
не отставай от меня на лесной тропе!
№3 · ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО
Заполните пропуски в предложении с обобщающим словом, расставляя необходимые знаки препинания.
На привале Максим достал свои запасы и .
№4 · ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
Представь, что ты помогаешь путешественнику Максиму вести дневник экспедиции. Прочитай его записи. В каждом предложении подчеркни подлежащее одной чертой, а сказуемое — двумя чертами. грамматическую основу.
1) Максим надел тёплую куртку и отправился к подножию горы.
2) Друзья, давайте остановимся здесь и сделаем несколько фотографий!
3) На закате горы окрасились в розовато‑золотые оттенки и стали казаться сказочными.

Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 18 заданий: вставь букву, распределение, заполни пропуски, краткий ответ, последовательность, соединение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.