ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Простое и сложное предложение

Русский язык6 класс20 заданий
Множественный выборРазбор словаВставь буквуКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеРаспределение

Типы заданий

Множественный выборРазбор словаВставь буквуКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеРаспределение
Простое и сложное предложение

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как находить грамматические основы и отличать простые предложения от сложных. Эти умения помогут точно ставить знаки препинания и понимать текст.

№1 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Определи тип предложения

Выбери простое предложение.

  • Листья пожелтели, и птицы улетели на юг.
  • Осенний ветер шумит в кронах деревьев.
  • Когда стемнело, зажглись фонари.

№2 · СОСТАВ

1 СЛОВО · 1 БАЛЛ

2. Разбери слово из предложения

Разбери по составу слово «подснежник», которое употреблено в простом предложении: «Первый подснежник расцвёл в саду».

1)подснежник

№3 · ВСТАВЬ БУКВУ

1 СЛОВО · 1 БАЛЛ

3. Вставь букву в слово

Вставь пропущенную букву в слово из простого предложения. Запиши слово полностью: «На опушке растёт берёзовая роща».

  1. рщa— пояснение:

№4 · ОСНОВЫ

2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Различи простое и сложное

Прочитай предложения и выбери вариант, в котором правильно указано количество грамматических основ в каждом предложении.

  • «Снег растаял, и ручьи побежали» — одна основа; «Ветер стих» — две основы.
  • «Снег растаял, и ручьи побежали» — две основы; «Ветер стих» — одна основа.
  • В обоих предложениях по две основы.
  • В обоих предложениях по одной основе.

№5 · СОСТАВ

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

5. Разбери слова из разных предложений

Разбери по составу выделенные слова. Первое слово взято из простого предложения, второе — из сложного: «Туман рассеялся»; «Солнечный луч пробился сквозь облака, и лес засиял».

1)туман
2)солнечный

№6 · ВСТАВЬ БУКВУ

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

6. Проверь написание слов

Вставь пропущенные буквы и запиши слова полностью. Оба слова входят в предложения о природе.

  1. свтился— пояснение:
  2. злнеет— пояснение:

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

7. Назови вид предложения

Определи вид предложения по количеству грамматических основ и запиши ответ одним словом: «Над рекой поднялся туман, и лодка исчезла из виду».

№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

8. Собери порядок разбора

Восстанови правильную последовательность действий при разборе предложения по количеству грамматических основ.

  1. Сделать вывод: предложение простое или сложное.
  2. Определить, сколько грамматических основ получилось.
  3. Прочитать предложение и найти сказуемые.
  4. Найти грамматические основы.

№9 · ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

9. Восстанови признаки предложения

Заполни пропуски в формулировке правила о простом и сложном предложении.

В простом предложении одна , а в сложном предложении две или несколько . Грамматическая основа состоит из подлежащего и .

№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

10. Объясни различие

Определи, простым или сложным является предложение, и кратко назови основание для ответа: «Солнце скрылось за тучами, но дождь не начался».

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЕ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

1. Определи вид предложения

Определи, какое это предложение: простое или сложное. Ответ запиши одним словом: «простое» или «сложное». Предложение: «Снег засыпал дорожки.»

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · ОСНОВЫ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

2. Посчитай грамматические основы

Сколько грамматических основ в предложении «Листья пожелтели и опали»? Запиши только число.

№3 · РАЗБОР

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

3. Найди сложное предложение

Выбери вариант, который является сложным предложением.

  • Ветер усилился.
  • Тучи закрыли небо, и начался дождь.
  • Холодный ветер быстро стих.
  • Ребята весело смеялись.

№4 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Определи количество основ

Определи количество грамматических основ в каждом предложении. Запиши ответы через запятую.
1) «Река блестела на солнце.»
2) «Река блестела на солнце, а лодка медленно плыла.»

1) В предложении одна грамматическая основа: . 2) В предложении две грамматические основы: .

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнеси предложение и его вид

Соедини каждое предложение с подходящей характеристикой: простое или сложное.

№6 · СРЕДСТВА СВЯЗИ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Определи способ связи частей

Определи, чем соединены части сложного предложения: союзом «и», союзом «но» или союзом «а». Запиши ответы по порядку через запятую.

1) Солнце скрылось, над лесом поднялся туман. 2) Дождь закончился, дорога осталась мокрой. 3) Мы спешили, поезд уже ушёл. 4) Небо прояснилось, выглянуло солнце.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Раздели предложения по строению

Распредели предложения по двум группам: «простое» и «сложное».

Слова для распределения: Утром прилетели птицы., Зазвенел звонок, и начался урок., Солнце село, но небо ещё светилось., На поляне расцвели ромашки.

Простое

Сложное

№8 · РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 3 БАЛЛА

8. Найди основы и определи строение

Выпиши грамматические основы предложения и определи его строение: «Когда наступил вечер, в окнах зажглись огни, а на улице стало тихо». В ответе укажи основы через точку с запятой, затем напиши «простое» или «сложное».

№9 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Объедини предложения

Объедини каждую пару предложений в одно сложное предложение, используя указанный союз. Запиши получившиеся предложения полностью.
1) «Над городом собрались тучи. Начался сильный дождь». Используй союз «и».
2) «Мы хотели продолжить прогулку. Пошёл холодный дождь». Используй союз «но».

№10 · СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 4 БАЛЛА

10. Проведи полный анализ

Проанализируй предложение «Ранним утром проснулись птицы, зашумели деревья и засверкала роса». Укажи: 1) количество грамматических основ; 2) простое или сложное это предложение; 3) союз между частями, если он есть; 4) распространённое или нераспространённое предложение.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Простое и сложное предложение»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, разбор слова, вставь букву, краткий ответ, последовательность, заполни пропуски, соединение, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.