Рабочий лист на тему:

Правописание приставок, корней, суффиксов

Русский язык6 класс20 заданий
Заполни пропуски

Типы заданий

Заполни пропуски
Правописание приставок, корней, суффиксов

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Прогуляемся по золотому осеннему лесу и вспомним правила написания морфем. Будь внимателен к деталям природы и языка!

№1 · КОРНИ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

1. Осеннее предложение

Вставьте пропущенную гласную в корне с чередованием -лаг-/-лож-.

Осень предила нам совершить прогулку по парку.

№2 · ПРИСТАВКИ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

2. Тишина леса

Вставьте пропущенную согласную в приставке на -з/-с.

В лесу стоит бешумная и торжественная тишина.

№3 · СУФФИКСЫ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

3. Лесной гость

Вставьте гласную в суффикс существительного -ек/-ик.

Под берёзой спрятался маленький грибоч.

№4 · КОРНИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Ростки жизни

Вставьте гласные в корни с чередованием -раст-/-ращ-/-рос-.

Молодая порсль дуба уже подсла.

№5 · ПРИСТАВКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Красота природы

Различайте приставки пре- и при- по смыслу.

красный клён гнулся под порывом ветра.

№6 · СУФФИКСЫ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Осенние материалы

Вставьте н или нн в суффиксы прилагательных.

На траве блестел серебряый иней, словно в стекляой сказке.

№7 · КОРНИ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

7. Цвета осени

Вспомните правописание о/ё после шипящих в корнях слов.

Жлтый лист упал на чрный мокрый ствол дерева.

№8 · ПРИСТАВКИ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Смена настроения

Вставьте буквы и/ы после приставок на согласные.

Бескусный пейзаж предущего дня изменился.

№9 · СУФФИКСЫ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

9. Действия в лесу

Вставьте гласные в суффиксы глаголов -ова-/-ева- и -ыва-/-ива-.

Мы завидвали птицам и рассчитвали на тёплый вечер.

№10 · ИТОГ

3 ПРОПУСКА · 5 БАЛЛОВ

10. Преображение мира

Комплексная проверка: приставки, корни и суффиксы в одном предложении.

Осень пробразила мир: беконечные поля стали шлковыми.

№1 · ПРИСТАВКИ

5 ПРОПУСКОВ · 3 БАЛЛА

1. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

З_л_тая осень ра_ст_лила свой ковёр и лес зам_р в бе_цельном ожидании. Вдоль дорог ра_тения в_пыхнули багрян_ым пламенем, созд_вая ис_кус_ный узор пр_роды.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · КОРНИ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

2. Заполните пропуски в предложении. Расставьте знаки. Выполните синтаксический разбор.

Солнеч_ный луч_к к_нулся в_рхуш_к берёз и всё в_круг предл_гало нам насл_дит_ся тиш_ной ух_дящего т_пла.
Схема: ___________________________________________________________
Характеристика: ___________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

№3 · СУФФИКСЫ

1 ПРОПУСК · 1 БАЛЛ

3. Вставьте гласную в суффикс существительного -ек/-ик.

Под берёзой спрятался маленький грибоч_к. Мы положили его в сарайч_к.

№4 · КОРНИ

5 ПРОПУСКОВ · 5 БАЛЛОВ

4. Восстановите текст, выделите орфограммы.

Сквозь густую пор_сль пробивался луч, освещая маленький р_сток. На песке, где р_вняли дорогу к старому лесничеству, лежал багряный лист, а вдали виднелась терраса, на которой р_стовщик-ветер соб_рал свою дань из опавшей листвы.

№5 · ПРИСТАВКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Различайте приставки пре- и при- по смыслу.

Пр_дорожный клён пр_гнулся и пр_коснулся к пр_красной берёзке.

№6 · СУФФИКСЫ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

6. Вставьте н или нн в суффиксы прилагательных.

На траве блестел серебря__ый иней, словно в стекля__ой сказке.

№7 · КОРНИ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

7. Правописание о/ё после шипящих в корнях слов.

Ж_лтый лист упал на ч_рный мокрый ствол дерева. Ж_луди, лежащие в кош_лке, смотрелись будто деш_вая мелоч_вка. От тоски захотелось сгущ_нки.

№8 · ПРИСТАВКИ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

8. Вставьте буквы и/ы после приставок на согласные.

Без_скусный пейзаж пред_дущего дня изменился. Об_ндевевшие листья раз_грывали спектакль.

№9 · СУФФИКСЫ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

9. Вставьте гласные в суффиксы глаголов -ова-/-ева- и -ыва-/-ива-.

Мы завид_вали птицам и рассчит_вали на тёплый вечер. Танц_вали все вместе!

№10 · ИТОГ

3 ПРОПУСКА · 5 БАЛЛОВ

10. Комплексная проверка: вставить пропущенные буквы.

Осень пр_образила мир: бе_конечные поля стали бл_стящими. Вн_мательный ветер расст_лил ш_лковое покрывало.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Правописание приставок, корней, суффиксов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: заполни пропуски.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.