Правописание корней с чередованием

4 ВОПРОСА · 3 БАЛЛА

1. Как герои действуют: чередующиеся корни

Рассмотри иллюстрацию. Для каждого вопроса восстанови пропущенную букву в слове, назови корень с чередованием и кратко объясни выбор буквы по правилу.

1. На иллюстрации герой собирает разбросанные предметы. Запиши слово «с{{1}}рать», вставив букву е или и, затем назови корень и объясни выбор.
2. Другой герой закрывает дверь на замок. Запиши слово «з{{2}}пирать», вставив букву е или и, затем назови корень и объясни выбор.
3. Герой зажигает сигнальную ракету. Запиши слово «з{{3}}гать», вставив букву е или и, затем назови корень и объясни выбор.
4. На столе герой расстилает карту. Запиши слово «расст{{4}}лать», вставив букву е или и, затем назови корень и объясни выбор.

2. Орфография

Вставьте пропущенные буквы.

загр; полгать нужным; блстать; вымреть; вырстать

3. Орфография

Вставьте нужную букву и объясните написание.

1. перебрать— пояснение:
2. подбрать— пояснение:
3. разбрать— пояснение:
4. стреть с доски— пояснение:
5. соприкснуться— пояснение:
6. собру грибы— пояснение:

10 СЛОВ · 4 БАЛЛА

4. Кроссворд суперсил корней

Разгадай кроссворд по подсказкам. После заполнения выдели слова с чередующимися корнями и для каждого укажи, какое условие выбора буквы е или и действует.

5 ВОПРОСОВ · 5 БАЛЛОВ

5. Испытание для знатоков чередующихся корней

Изучи комикс-сцену и выполни задания последовательно. В каждом слове восстанови букву, определи корень с чередованием, проверь наличие суффикса -а- и сформулируй общее правило для выбранных слов.

1. Герой собирает документы в папку. Восстанови слово «с{{1}}рать», назови чередующийся корень и объясни выбор буквы.
2. Герой трёт светящийся кристалл. Восстанови слово «т{{2}}реть», назови чередующийся корень и объясни выбор буквы.
3. Герой расстилает верёвку по земле. Восстанови слово «расст{{3}}лать», назови чередующийся корень и объясни выбор буквы.
4. Герой открывает ворота рычагом. Восстанови слово «отп{{4}}рать», назови чередующийся корень и объясни выбор буквы.
5. Сравни восстановленные слова. Определи, в каких из них после корня есть суффикс -а-, и сформулируй, как его наличие влияет на выбор букв е и и.