Вставь буквуРаспределениеКроссвордЗаполни пропускиКраткий ответ
Типы заданий
Вставь буквуРаспределениеКроссвордЗаполни пропускиКраткий ответ
Падежные окончания существительных
6 класс · средний
Ф.И. Класс
Повторим правописание безударных падежных окончаний имён существительных. Эти задания помогут тебе запомнить правила для разных склонений и особых случаев на -ия, -ие, -ий.
№1 · ВСТАВЬ БУКВУ
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
1. Окончания 1 и 2 склонения
Вставьте пропущенные буквы в окончаниях существительных.
рады тишин— пояснение:
в утренней дымк— пояснение:
пыль на тропинк— пояснение:
на опушк леса— пояснение:
по бокам алле— пояснение:
описание Волг— пояснение:
в школ— пояснение:
в техникум— пояснение:
в институт— пояснение:
на праздник— пояснение:
№2 · КАТЕГОРИИ
12 СЛОВ · 3 БАЛЛА
2. Три типа склонения
Распределите существительные по их типам склонения.
Слова для распределения: тропинка, площадь, училище, техникум, тетрадь, дымка, театр, институт, тишь, тишина, степь, школа
1-е склонение
2-е склонение
3-е склонение
№3 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
3. Лингвистические термины
Разгадайте кроссворд, вспомнив основные понятия темы.
1
По горизонтали
Категория изменения слов по вопросам
По вертикали
№4 · ПРОПУСКИ
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
4. Формы слова в контексте
Заполните пропуски, поставив слова из скобок в нужную форму.
Мы ходили от (стрелка) к (стрелка). В (училище) готовились к (праздник).
№5 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
5. Определение падежа
В каком падеже стоит слово «Волги» в словосочетании «описание Волги»?
№6 · ВСТАВЬ БУКВУ
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
6. Существительные на -ия, -ие, -ий
Вставьте пропущенные буквы в словах на -ия, -ие, -ий.
в арми— пояснение:
в Росси— пояснение:
о поэзи— пояснение:
в здани— пояснение:
в санатори— пояснение:
в пустын— пояснение:
об алюмини— пояснение:
о прибыти— пояснение:
об открыти— пояснение:
о географи— пояснение:
№7 · КАТЕГОРИИ
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
7. Выбор буквы Е или И
Распределите словосочетания по группам в зависимости от окончания существительного.
Слова для распределения: в тетради, в школе, о пьесе, в России, в армии, в театре, на опушке, на пристани
Окончание -Е
Окончание -И
№8 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
8. Наука и жизнь
Разгадайте слова из списка учителя, соблюдая правила правописания.
1
По горизонтали
Место с водой в пустыне
По вертикали
№9 · ПРОПУСКИ
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
9. Прогулка и природа
Заполните пропуски нужными окончаниями.
Гуляли на (аллея) в (парк). Наслаждались (тишина) (степь).
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
10. Проверка окончания
Какое окончание будет у слова «санаторий» в предложном падеже?
№11 · ВСТАВЬ БУКВУ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
11. Разносклоняемые существительные
Вставьте буквы в слова на -мя и слово «путь».
на темен— пояснение:
в пламен— пояснение:
к знамен— пояснение:
от времн— пояснение:
по имен— пояснение:
в стремен— пояснение:
не теряла времн— пояснение:
в пламен костра— пояснение:
подошёл к знамен— пояснение:
звать по имен— пояснение:
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · КАТЕГОРИИ
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
12. Собственные имена
Распределите имена и отчества по типу окончания в косвенных падежах.
Слова для распределения: Марии, Аркадиевне, Ильиничне, Петровне, Наталии, Клавдии, Евдокии, Дарье
Окончание -И (на -ия)
Окончание -Е (1 скл.)
№13 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
13. Места и постройки
Разгадайте названия мест, упомянутых в списке.
1
По горизонтали
Высокое и узкое сооружение
По вертикали
№14 · ПРОПУСКИ
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
14. Лесная прогулка
Вставьте слова в нужной форме.
Снег лежит на зелёной (ель) и (пихта). Белка прыгает с (ветка) на (ветка).
№15 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
15. Тип склонения
К какой особой группе существительных относятся слова «время», «пламя», «имя»?
№16 · ВСТАВЬ БУКВУ
10 СЛОВ · 3 БАЛЛА
16. Имена и фамилии
Вставьте пропущенные буквы в именах собственных.
Мари Петровн— пояснение:
Натали— пояснение:
Клавди Петровн— пояснение:
Евдоки Аркадиевн— пояснение:
о Дарь Ильиничн— пояснение:
о здоровь Анн Сергеевн— пояснение:
не встретить Мари— пояснение:
к Клавди— пояснение:
у Евдоки— пояснение:
к Мари— пояснение:
№17 · КАТЕГОРИИ
9 СЛОВ · 3 БАЛЛА
17. Определение падежа
Распределите словосочетания по падежам существительных.
Слова для распределения: к ночи, по местности, на поверхности, в ущелье, в движении, к опушке, у края рощи, нет тени, от стрелки
Родительный
Дательный
Предложный
№18 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 5 БАЛЛОВ
18. Чувства и качества
Разгадайте слова, обозначающие внутренний мир человека.
1
По горизонтали
Существование человека
По вертикали
№19 · ПРОПУСКИ
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
19. Книги и наука
Вставьте слова в нужной форме.
Прочитали в (хрестоматия) о (сострадание) и (милосердие). В (Заполярье) всё кажется на (расстояние).
№20 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
20. Итоговый вопрос
В каких трех падежах существительные на -ия всегда имеют окончание -и?
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Суффиксы существительных
6 класс · средний
Ф.И. Класс
Повторим правила правописания суффиксов имён существительных. Эти задания помогут тебе закрепить навыки выбора букв Ч/Щ и Е/И в суффиксах профессий и уменьшительных слов.
№1 · ТЕСТ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
1. Выбор суффикса -чик/-щик
В каком слове на месте пропуска пишется буква Щ?
Лёт_ик
Доклад_ик
Стеколь_ик
Груз_ик
№2 · ПРОПУСКИ
2 СЛОВА · 2 БАЛЛА
2. Гласные в суффиксах -ик/-ек
Вставьте пропущенные буквы в суффиксы слов.
Маленький карандашк лежал в ящике, а рядом виднелся острый ножичк.
Рабочий листedit_noteРусский язык6 класс20 заданий
Виды речи. Монолог и диалог. Монолог-описание
6 класс · средний
Ф.И. Класс
Сегодня мы исследуем, как строится наше общение. Разберёмся в особенностях диалога и научимся создавать яркие монологи-описания, чтобы твоя речь стала выразительнее.
№1 · АНАЛИЗ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
1. Речевая ситуация
Рассмотри рисунок и ответь на вопросы о виде речи.
На картинке изображены два школьника, которые обсуждают домашнее задание.
1.1Какой вид речи по количеству участников представлен на рисунке?
1.2Как называется отдельное высказывание каждого участника в таком разговоре?
№2 · ПОРЯДОК
4 ЭТАПА · 1 БАЛЛ
2. Алгоритм подготовки
Расположи этапы подготовки к монологу-описанию в правильной логической последовательности.
Выбор объекта для описания (предмет, человек или пейзаж)
Внимательное наблюдение и выделение существенных признаков
Подбор точных имен прилагательных и сравнений (эпитетов)
Составление связного текста с выражением своего отношения