Рабочий лист на тему:

Особенности описания как типа речи

Русский язык6 класс10 заданий
Последовательность

Типы заданий

Последовательность
Особенности описания как типа речи

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Описание помогает увидеть предмет словами и заметить его важные признаки. Разберись, как устроен этот тип речи, и попробуй собрать связные фрагменты.

№1 · ПРИЗНАКИ ОПИСАНИЯ

4 ЧАСТИ · 1 БАЛЛ

1. Собери мысль

Расположи части в порядке, который поможет составить связное предложение об описании как типе речи.

  1. его признаки
  2. Описание передаёт
  3. и состояние
  4. предмета или явления

№2 · ВОПРОСЫ К ОПИСАНИЮ

4 ЧАСТИ · 1 БАЛЛ

2. Найди вопрос-подсказку

Собери вопрос, который помогает определить, какие признаки раскрываются в описании.

  1. Что
  2. предмет?
  3. каков
  4. или явление

№3 · ОПИСАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА

5 ЧАСТЕЙ · 1 БАЛЛ

3. Собери подсказку

Расположи части так, чтобы получилось верное наблюдение о словах, которые часто встречаются в описании.

  1. Часто помогают
  2. обозначающие
  3. в описании
  4. признаки предмета
  5. прилагательные,

№4 · СТРОЕНИЕ ОПИСАНИЯ

5 ЧАСТЕЙ · 2 БАЛЛА

4. Выстрой ход описания

Собери последовательность частей небольшого описательного текста: от общего представления к деталям и впечатлению.

  1. предмет и его признаки.
  2. а в конце — передать
  3. Сначала называют
  4. Затем можно отметить
  5. его общее впечатление
  6. характерные детали,

№5 · СВЯЗНОСТЬ ОПИСАНИЯ

5 ЧАСТЕЙ · 2 БАЛЛА

5. Собери связное описание

Расположи предложения так, чтобы получился цельный фрагмент описания комнаты: от общего впечатления к отдельным деталям.

  1. У окна стоит письменный стол.
  2. Мягкий ковёр делает её ещё теплее.
  3. На полке ровными рядами лежат книги.
  4. Моя комната светлая и уютная.
  5. У дальней стены находится высокий шкаф.

№6 · ПОРТРЕТНОЕ ОПИСАНИЕ

5 ЧАСТЕЙ · 2 БАЛЛА

6. Упорядочь детали портрета

Расположи предложения от общего представления о человеке к деталям внешности и общему впечатлению.

  1. Невысокий лоб пересекают тонкие морщины.
  2. Его внимательный взгляд сразу располагает к себе.
  3. Перед нами пожилой мастер с добрым лицом.
  4. Седые волосы аккуратно зачёсаны назад.
  5. На нём тёмный фартук с пятнами краски.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ОПИСАНИЕ ПРИРОДЫ

6 ЧАСТЕЙ · 2 БАЛЛА

7. Собери пейзажный фрагмент

Выстрой предложения так, чтобы описание осеннего парка двигалось от общего вида к деталям и настроению.

  1. В лужах отражаются серые облака.
  2. Аллея укрыта золотистым ковром.
  3. Вдалеке темнеют стволы старых лип.
  4. Ветер тихо шевелит опавшие листья.
  5. От этой картины становится немного задумчиво.
  6. Осенний парк кажется особенно спокойным.

№8 · ТОЧНОСТЬ ОПИСАНИЯ

6 ЧАСТЕЙ · 3 БАЛЛА

8. Собери описание предмета

Расположи части так, чтобы получился связный фрагмент описания старинных часов: сначала предмет в целом, затем детали и впечатление.

  1. тихо отсчитывают минуты.
  2. Старинные часы занимают
  3. а тонкие чёрные стрелки
  4. кажется потемневшим от времени,
  5. Их круглый корпус
  6. почётное место на каминной полке.

№9 · СВЯЗЬ ПРИЗНАКОВ

7 ЧАСТЕЙ · 3 БАЛЛА

9. Восстанови ход описания

Собери цельное описание маяка. Проследи, чтобы каждая новая деталь относилась к уже названному предмету, а заключение передавало впечатление.

  1. На узком мысу возвышается старый маяк.
  2. Его верх окружает металлическая площадка.
  3. Над площадкой поднимается фонарь с прозрачными стёклами.
  4. Высокая башня сложена из крупных камней.
  5. Белые стены выделяются на фоне скал.
  6. Даже в ясный день он выглядит суровым.
  7. Тёмные окна обращены к морю.

№10 · КОМПОЗИЦИЯ ОПИСАНИЯ

7 ЧАСТЕЙ · 3 БАЛЛА

10. Собери многодетальное описание

Расположи предложения так, чтобы получился связный текст-описание старой библиотеки: начни с общего впечатления, затем раскрывай пространство через детали и закончи настроением.

  1. Старая библиотека кажется тихим и немного загадочным местом.
  2. У широкого окна стоит длинный стол с зелёной лампой.
  3. Вдоль стен тянутся высокие деревянные стеллажи.
  4. В воздухе смешиваются запах бумаги и лёгкий аромат воска.
  5. Потолок поддерживают тёмные резные балки.
  6. На корешках книг поблёскивают золотистые буквы.
  7. Здесь легко забыть о времени и погрузиться в чтение.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Особенности описания как типа речи»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.