ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Особенности функционально-смысловых типов речи

Русский язык6 класс10 заданий
Краткий ответМножественный выбор

Типы заданий

Краткий ответМножественный выбор
Особенности функционально-смысловых типов речи

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, чем отличаются повествование, описание и рассуждение. Это поможет точнее понимать тексты и создавать собственные высказывания.

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

1. Назови тип речи

Прочитай фрагмент и назови его функционально-смысловой тип речи.
«Снег медленно падал на землю, укрывая тропинки мягким белым покрывалом. Ветки елей блестели от инея».

№2 · ПРИЗНАКИ ТИПА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Определи особенность

Выбери признак, который наиболее характерен для повествования.

  • Последовательность событий и действий
  • Перечень постоянных признаков предмета
  • Доказательство основной мысли с помощью аргументов
  • Точное толкование значения слова

№3 · РАСПОЗНАВАНИЕ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Найди рассуждение

Прочитай фрагмент и назови его функционально-смысловой тип речи.
«Нужно беречь воду, потому что запасы пресной воды на Земле ограничены. Если расходовать её бездумно, природных ресурсов станет меньше».

№4 · СРАВНЕНИЕ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

4. Повествование или описание

Прочитай два фрагмента и выбери верное утверждение.
А. «Поезд тронулся, медленно прошёл мимо станции и скрылся за поворотом».
Б. «Станция была небольшой: белое здание, деревянная скамейка и старый фонарь у входа».

  • А — повествование, Б — описание
  • А — описание, Б — повествование
  • Оба фрагмента — рассуждения
  • А — рассуждение, Б — повествование

№5 · СТРУКТУРА

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

5. Назови части рассуждения

Как называется часть рассуждения, в которой формулируется доказываемая мысль? Запиши один термин.

№6 · ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ

1 ВЫБОР · 2 БАЛЛА

6. Выбери языковые средства

Какой набор слов и выражений чаще всего встречается в повествовании?

  • Сначала, затем, внезапно, произошло
  • Высокий, гладкий, серебристый, круглый
  • Потому что, следовательно, докажем
  • Во-первых, во-вторых, таким образом

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

7. Определи тип и цель

Прочитай фрагмент. Назови его тип речи.
«Почему важно читать книги? Чтение расширяет словарный запас и учит внимательно мыслить. Поэтому книги помогают человеку лучше понимать окружающий мир».

№8 · СМЕШАННЫЙ ТЕКСТ

1 ВЫБОР · 3 БАЛЛА

8. Определи ведущий тип речи

Прочитай текст и выбери его ведущий функционально-смысловой тип.
«Утром начался сильный дождь. К полудню тучи разошлись, и на мокрых крышах заиграли солнечные блики. Воздух стал свежим и прохладным».

  • Повествование, потому что показана смена событий во времени
  • Описание, потому что перечислены только постоянные признаки предмета
  • Рассуждение, потому что автор доказывает определённую мысль
  • Рассуждение, потому что в тексте есть слова «утром» и «к полудню»

№9 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

9. Определи тип по вопросу

Прочитай фрагмент и назови его ведущий тип речи.
«Старый маяк стоял на высоком утёсе. Его стены были покрыты трещинами, а узкие окна напоминали тёмные щели. Вокруг росла короткая морская трава».

№10 · АНАЛИЗ И ОБОСНОВАНИЕ

1 ВЫБОР · 3 БАЛЛА

10. Выбери точное объяснение

Прочитай текст и выбери наиболее точное объяснение его типа.
«Экологические привычки нужно формировать с детства. Если человек сортирует отходы и экономит электричество, он уменьшает вред для природы. Значит, даже небольшие ежедневные действия имеют значение».

  • Это рассуждение: есть тезис, объяснение и вывод
  • Это описание: перечислены признаки экологической привычки
  • Это повествование: события расположены в хронологическом порядке
  • Это повествование: текст отвечает на вопрос «что произошло?»

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Особенности функционально-смысловых типов речи»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: краткий ответ, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.