№1 · СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ
1. Как появилось слово?
Миша записал слово «лесок». Выбери способ образования этого слова от слова «лес».
Типы заданий
Множественный выборИстина / ЛожьРазбор словаТаблицаВопросы по картинкеСоединениеРаспределение
Основные способы образования слов в русском языке. Виды морфем
Ф.И.
Класс
Миша отправляется искать следы динозавров и заодно исследует, как устроены слова. Разберись в морфемах и способах образования слов — они помогают точнее понимать новые слова.
№2 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
2. Проверка находки
Миша проверяет записи о морфемах. Отметь, какие утверждения верны, а какие неверны. Оценивай только сведения о составе слова и способах его образования.
- Корень — общая значимая часть родственных слов.
- Окончание служит для образования новых слов.
- Приставка стоит перед корнем.
- При сложении основ новое слово образуется без участия основ.
№3 · СЛОВО ПО СОСТАВУ
3. Следы морфем
Разбери слово «полевой» по составу: укажи приставку, корень, суффикс и окончание. Если какой-либо части нет, оставь соответствующее поле пустым.
1)полевой
№4 · МОРФЕМЫ
4. Части слова
Миша рассматривает слово «дорожка». Заполни скрытые ячейки таблицы, определив часть слова по её функции.
| Часть слова | Пример в слове «дорожка» | Роль |
|---|---|---|
| Приставка | Стоит перед корнем | |
| Корень | дорог | Общая часть родственных слов |
| Суффикс | к | Стоит после корня и образует слово |
| Окончание | а | Изменяемая часть слова |
№5 · СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ
5. Новое слово из двух основ
В заметках Миши появилось слово «паровоз». Какой способ образования использован при его создании из слов «пар» и «возить»?
№6 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
6. Разбираем названия находок
Миша записал четыре утверждения о морфемах и образовании слов. Определи истинность каждого, опираясь только на состав слов и способ их образования.
- В слове «подземный» есть приставка под-.
- В слове «морской» окончание -ск-.
- Слово «приморский» образовано приставочным способом от слова «морской».
- В слове «паром» две основы сложены вместе.
№7 · СЛОВО ПО СОСТАВУ
7. Состав слова «пригородный»
Миша нашёл слово «пригородный» в описании местности. Разбери его по составу: укажи приставку, корень, суффикс и окончание.
1)пригородный
№8 · МОРФЕМЫ
8. Сравниваем слова одной семьи
Миша собрал слова «вода», «водный» и «подводник». Заполни скрытые ячейки таблицы, указав общую часть и изменяемую часть каждого слова.
| Слово | Корень | Окончание |
|---|---|---|
| вода | а | |
| водный | ый | |
| подводник | нулевое |
№9 · СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ
9. Приставка или суффикс?
Миша сравнил слова «ход» и «выход». Выбери способ, которым образовано слово «выход» от слова «ход».
№10 · ВЕРНО ИЛИ НЕТ
10. Проверяем способы образования
Миша описал образование слов. Отметь истинные и ложные утверждения; проверяй именно способ образования и состав слова.
- Слово «подоконник» образовано приставочно-суффиксальным способом от слова «окно».
- Слово «переход» образовано от слова «ход» только с помощью суффикса.
- В слове «лесостепь» использовано сложение основ.
- В слове «безлунный» нет приставки.
№11 · СЛОВО ПО СОСТАВУ
11. Состав слова «беззубый»
Миша прочитал описание окаменелости: «беззубый». Разбери это слово по составу, указав приставку, корень, суффикс и окончание.
1)беззубый
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · МОРФЕМЫ
12. От основы к новому слову
Миша изучает цепочки родственных слов. Заполни скрытые ячейки, назвав способ образования каждого выделенного в первой колонке слова от слова-основы.
| Исходное слово → новое слово | Способ образования |
|---|---|
| лес → перелесок | |
| снег → снегопад | |
| тихий → тишина |
№13 · СЛОВО ПО КАРТИНКЕ
13. Динозавр и его название
Рассмотри изображение. Миша описывает динозавра словом «травоядный». От каких двух слов образовано это слово и каким способом?
- Определи словообразовательную основу слова «травоядный»: от каких слов оно образовано и каким способом?
№14 · СЛОВО ПО СОСТАВУ
14. Разбор слова «ледниковый»
В дневнике Миши упомянут ледниковый период. Разбери слово «ледниковый» по составу: укажи приставку, корень, суффиксы и окончание. Если части нет, оставь поле пустым.
1)ледниковый
№15 · МОРФЕМЫ
15. Собираем словообразовательные цепочки
Миша проследил путь от исходного слова к родственному. Заполни скрытые ячейки: назови способ образования каждого нового слова.
| Цепочка слов | Способ образования второго слова |
|---|---|
| ход → выход | |
| берег → побережье | |
| земля → земледелец |
№1 · ТЕРМИНЫ
1. Значимые части слова
Соотнеси название морфемы с её определением.
№2 · МОРФЕМИКА
2. Состав слова
Разбери слова по составу, выделив приставку, корень, суффикс и окончание.
1)загородный
2)подснежник
3)перелесок
№3 · ТЕСТ
3. Определение способа образования
Каким способом образовано слово «прибрежный»?
№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ
4. Группировка по способу образования
Распредели слова по группам в зависимости от того, как они были образованы.
Слова для распределения: доброта, серебристый, лесник, уехать, недруг, прадедушка
Приставочный
Суффиксальный
№5 · ТАБЛИЦА
5. Анализ словообразования
Заполни таблицу, определив производящее слово и способ образования для каждого примера.
| Слово | Производящее слово | Способ образования |
|---|---|---|
| Подсвечник | ||
| Вылет | ||
| Сверхмощный | ||
| Гитарист |
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Разряды прилагательных. Правописание сложных прилагательных. Шумерская культура и цивилизация.Общеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмыСловарная статьяЧасти речи русского языкаИзобразительные средства выразительностиДиалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова общего употребленияВикторина по русскому языку за 6 классОписание помещения (интерьера). Сбор материалаИстория слова «работа» при помощи этимологического словаряПравила правописания местоимений: правописание местоимений с не и ни; слитное, раздельное и дефисное написание местоименийОсобенности научного стиляНаучное сообщение
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Основные способы образования слов в русском языке. Виды морфем»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, разбор слова, таблица, вопросы по картинке, соединение, распределение.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.