Контрольная работа по теме «Лексикология. Культура речи»

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

1. Основные разделы лексикологии

Заполните пропуски терминами по теме «Лексикология».

Раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, называется . Слова, противоположные по значению, — это . Слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению, — это . Слова одной и той же части речи, обозначающие один и тот же предмет или признак, но отличающиеся оттенками значения, — это .

5 ПАР · 1 БАЛЛ

2. Лексическое значение и группа слов

Соедините лингвистический термин с его определением. Каждый вариант справа используется один раз.

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

3. Различение синонимов и родственных слов

Найдите лишнее слово в ряду. Объясните свой выбор одним кратким предложением.

1. смелый
2. храбрый
3. отважный
4. смелость

80–100 СЛОВ · 3 БАЛЛА

4. Точность и выразительность речи

Напишите связный текст объёмом 80–100 слов на тему «Почему важно выбирать слова точно». Приведите пример речевой ошибки, объясните, как её исправить, и используйте не менее двух синонимов.

Объём: 80–100 слов

5 СЛОВ · 1 БАЛЛ

5. Проверяемые безударные гласные в корне

Вставьте пропущенную букву и запишите проверочное слово.

1. лсной— пояснение:
2. злёный— пояснение:
3. рчной— пояснение:
4. свтить— пояснение:
5. гревать— пояснение:

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

6. Морфемный состав слов

Разберите слова по составу: выделите приставку, корень, суффикс и окончание, если они есть.

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

7. Прямое и переносное значение

Рассмотрите четыре изображения и выберите лишнее: три изображения можно назвать словосочетаниями с переносным значением слова «золотой», а одно — только с прямым значением. Запишите букву лишнего варианта.

АБВГ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

8. Уместность заимствованных слов

Выберите одно верное утверждение о культуре речи.

• В научном тексте нельзя употреблять заимствованные слова.
• Любое заимствованное слово можно заменить разговорным словом без потери смысла.
• Иноязычные слова всегда делают речь точнее и выразительнее.
• Заимствованные слова следует употреблять уместно и только тогда, когда они понятны адресату и необходимы по смыслу.

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

9. Стилистическая окраска слов

Заполните пропуски, используя термины «нейтральная», «разговорная», «книжная» и «просторечная».

Слово, одинаково уместное в большинстве ситуаций общения, имеет окраску. Слово «ребята» в значении «дети» имеет окраску. Слово «вследствие» относится к лексике. Слово «ихний» считается и не соответствует нормам литературного языка.

5 ПАР · 2 БАЛЛА

10. Фразеологизмы и их значения

Соедините фразеологизм с его значением. Каждый вариант справа используется один раз.

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Прямое и переносное значение

Выберите словосочетание, в котором слово «серебряный» употреблено в переносном значении.

• серебряный голос
• серебряная цепочка
• серебряная медаль
• серебряная ложка

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

2. Алгоритм уточнения значения слова

Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить значение незнакомого слова по толковому словарю.

1. Сформулировать значение слова своими словами.
2. Найти слово в толковом словаре и прочитать словарную статью.
3. Определить слово, значение которого нужно выяснить.
4. Сопоставить найденное значение с содержанием предложения.

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

3. Подбор синонима

Выберите синоним к слову «быстрый».

• стремительный
• тяжёлый
• тихий
• медлительный

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

4. Устаревшие и новые слова

Заполните таблицу: определите, к какой лексической группе относится каждое слово. Используйте знания о лексике русского языка.

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

5. Лишнее слово среди многозначных

Найдите лишнее слово. Три слова являются многозначными, а одно употребляется только в одном основном значении.

1. корень
2. звезда
3. морковь
4. язык

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Уместность и точность речи

Определите истинность каждого утверждения с точки зрения лексической правильности и уместности употребления слов.

1. Слово «вежливый» обозначает человека, который соблюдает правила хорошего поведения.ИстинаЛожь
2. В научном сообщении уместно использовать просторечное выражение «клёво получилось».ИстинаЛожь
3. Слово «отправитель» называет того, кто посылает сообщение или отправление.ИстинаЛожь
4. Слова «предоставить» и «представить» всегда имеют одинаковое значение.ИстинаЛожь

2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

7. Исправление речевых ошибок

Исправьте лексические ошибки в предложениях и запишите получившиеся варианты. Объясните, какое слово или сочетание нарушало точность речи: «Он неожиданно внезапно вошёл в комнату». «В рассказе описывается описание зимнего леса».

Объём: 20–60 слов

3 КАТЕГОРИИ · 3 БАЛЛА

8. Распределение слов по сфере употребления

Распределите слова по трём группам: общеупотребительные, разговорные и профессиональные. Ориентируйтесь на сферу употребления каждого слова.

Слова для распределения: гипотенуза, экскаватор, дерево, интонация, дружище, затея, ворчать, окно, тетрадь

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

9. Точные слова в предложении

Вставьте подходящие по смыслу слова.

Утром над рекой поднялся туман, а к вечеру подул ветер. Путники быстро к деревне.