№1 · ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ
1. Ключевые слова и тема текста
Прочитай текст: «Весной школьный двор преобразился. Ученики посадили молодые берёзы и кусты сирени, разбили клумбу и повесили кормушки для птиц». Какие слова лучше всего передают его тему?
Ф.И.
Класс
Ключевые слова помогают быстро понять тему и восстановить содержание текста. Давай потренируемся находить их и использовать для плана.
№1 · ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ
Прочитай текст: «Весной школьный двор преобразился. Ученики посадили молодые берёзы и кусты сирени, разбили клумбу и повесили кормушки для птиц». Какие слова лучше всего передают его тему?
№2 · ВЫБОР СЛОВ
Выбери верное утверждение о ключевых словах текста.
№3 · ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Прочитай текст: «Пчёлы собирают нектар с цветов. В улье они превращают его в мёд. Пчёлы также опыляют растения». Запиши одно ключевое слово, которое точнее всего называет предмет речи.
№4 · ПРОПУСКИ
Вставь ключевые слова, чтобы восстановить краткое содержание текста.
В тексте рассказывается о круговороте в природе: вода испаряется, образует облака и возвращается на землю в виде . Основные ключевые слова: вода, испарение, облака, .
№5 · СООТНЕСЕНИЕ
Соедини каждый микротекст с набором ключевых слов, который точнее всего передаёт его содержание.
№6 · ТАБЛИЦА
Для каждого микротекста выбери два-три слова, которые передают его главное содержание. Заполни пустые ячейки.
| Микротекст | Ключевые слова |
|---|---|
| Лёд на реке растаял, и вода понеслась к морю. | |
| В библиотеке ребята выбрали книги о космосе и планетах. | |
| На рассвете рыбаки вышли в озеро на небольшой лодке. |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определи, верны ли утверждения о выборе ключевых слов. Оценивай каждое утверждение по тому, помогает ли названный приём выделить основное содержание текста.
№8 · ПОРЯДОК РАБОТЫ
Расположи действия в таком порядке, чтобы получить ключевые слова текста и проверить, точно ли они передают его содержание.
№9 · ОТБОР СЛОВ
Прочитай предложение: «В субботу юные исследователи внимательно изучали следы животных в заснеженном лесу». Распредели слова по группам: те, без которых трудно понять основное содержание, и те, которые уточняют или дополняют его.
Слова для распределения: следы, изучали, животных, внимательно, субботу, юные, заснеженном, лесу, исследователи
Передают основное содержание
Уточняют или дополняют содержание
№10 · ПРОВЕРКА ВЫБОРА
Прочитай текст: «В старом парке волонтёры установили скворечники. Вскоре в них поселились птицы, и по утрам парк наполнился звонким пением». Найди набор, который хуже остальных передаёт основное содержание текста.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, краткий ответ, заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, последовательность, распределение, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.