Найти лишнееПоследовательностьМножественный выборИстина / Ложь
Типы заданий
Найти лишнееПоследовательностьМножественный выборИстина / Ложь
Диалог
6 класс · средний
Ф.И. Класс
Разберемся, как строится живая беседа на письме. Мы научимся различать виды диалогов по целям и стилям, а также правильно расставлять знаки препинания в репликах.
№1 · РЕЧЕВАЯ СИТУАЦИЯ
2 БАЛЛА
1. Лишний элемент
Найдите среди примеров тот, который не является частью диалога (обмена репликами).
— Вы не подскажете, где здесь библиотека? — На следующем перекрестке поверните направо.
Вчера я долго гулял по лесу, слушал пение птиц и думал о предстоящих экзаменах.
— Алло, привет! Ты придешь сегодня? — Да, буду через пять минут.
— Передай мне, пожалуйста, словарь. — Держи, он на столе.
№2 · ПУНКТУАЦИЯ
2 БАЛЛА
2. Порядок в диалоге
Восстановите правильный порядок фрагментов в одной реплике диалога со словами автора.
—
спросил учитель.
?
— Кто сегодня дежурный
№3 · СТИЛИ РЕЧИ
2 БАЛЛА
3. Дело или дружба?
Определи вид диалога по ситуации общения
Обсуждение домашнего задания с одноклассником по телефону.
Разговор мамы с сыном о планах на выходные.
Интервью журналиста с известным ученым о проблемах экологии.
№4 · ПРАВИЛА
2 БАЛЛА
4. Знаки препинания
Выберите верное утверждение о правилах оформления диалога на письме.
Каждая реплика диалога всегда берется в кавычки.
Реплики разных участников пишутся с новой строки и начинаются с тире.
Слова автора в диалоге всегда пишутся в скобках.
Диалог — это монолог одного человека, обращенный к самому себе.
№5 · ПРАКТИКА
2 БАЛЛА
5. Пропущенные знаки
Выберите правильное оформление реплики в диалоге
— Привет, Петя!
«Привет, Петя!»
Привет Петя!
Привет, - Петя!
№6 · ТЕОРИЯ
2 БАЛЛА
6. Верно или нет?
Оцените истинность утверждений о диалоге и косвенной речи.
Диалог — это разговор двух или нескольких лиц.ИстинаЛожь
В диалоге реплики пишутся без кавычек.ИстинаЛожь
Прямая речь передает чужую речь дословно, сохраняя все знаки препинания.ИстинаЛожь
Слова автора могут стоять только перед репликой диалога.ИстинаЛожь
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЦЕЛЬ ОБЩЕНИЯ
2 БАЛЛА
7. Зачем мы говорим?
Соотнесите реплику диалога с её основной целью (видом диалога).
— Передай, пожалуйста, мне ту книгу. (Диалог-побуждение)ИстинаЛожь
— Добрый день, рад вас видеть! (Диалог-этикет)ИстинаЛожь
— Завтра в школе будет праздник. (Диалог-расспрос)ИстинаЛожь
— Ты пойдешь со мной в кино? (Диалог-сообщение)ИстинаЛожь
№8 · СХЕМЫ
2 БАЛЛА
8. Найди лишнее
Выберите схему, которая не относится к оформлению реплик диалога (с использованием тире).
— П, — а.
— П? — а.
«П», — а.
— П. — А.
№9 · ЛОГИКА
2 БАЛЛА
9. Связная беседа
Расположите реплики так, чтобы получился логичный диалог.
— Привет. Нет еще, только начал математику.
— Привет! Ты уже сделал уроки?
— Договорились, пока!
— Тогда давай созвонимся позже, когда закончишь.
№10 · СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ
2 БАЛЛА
10. Способы передачи чужой речи
Выберите все варианты, в которых верно указан способ передачи чужой речи.
Прямая речь: Учитель объявил: «Завтра мы идем в музей».
Диалог: — Ты уже сделал уроки? — спросила мама.
Косвенная речь: Мама спросила, сделал ли я уже уроки.
Косвенная речь: «Я обязательно приду», — пообещал друг.
